沧州市教育科学研究“十一五”规划课题(200922012)
- 作品数：1 被引量：17H指数：1
- 相关作者：张喜平曹迎凤王杏敏田芬霞陈巧力更多>>
- 相关机构：沧州医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：沧州市教育科学研究“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于工作过程的高职护理专业基础护理技术课程改革被引量：17
- 2010年
- 目的探讨基于工作过程的高职护理专业基础护理技术课程改革效果,提高教学质量。方法选择同一教师授课的两个班级进行对照研究。对照班采用传统授课方式;实验班实施基于工作过程的课程改革,按照患者就诊顺序及护理工作流程设计课程内容,构建4个学习单元、5个项目、20个学习情境,每个单元用1个综合实训项目将教学内容串联在一起。授课后用自制调查问卷对实验班学生、授课教师及实习医院进行调查,并对两班理论考核成绩进行比较。结果实验班理论考试成绩显著高于对照班(P<0.01);96.15%实验班学生认为提高了自学能力,100%教师认为营造了以学生为主的学习氛围,84.00%实习医院带教老师认为学生能尽快适应临床。结论基于工作过程的高职护理专业基础护理技术课程改革,适应目前教学改革要求,更加注重高职护理实用型人才的培养,提高了学生的综合能力。
- 田芬霞曹迎凤陈巧力王杏敏张喜平
- 关键词：高等职业教育护理专业基础护理技术课程改革
