浙江省教育厅科研计划(Y201226134)
- 作品数：4 被引量：169H指数：3
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- 相关机构：浙江理工大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺一般工业技术更多>>
- 构建面向创新人才培养的实践教学体系被引量：82
- 2015年
- ●创新实践教学体系构建．强调在实践教学资源条件得到发展的同时重点提高实践教学质量。●教学科研协同能让学生感受鲜活的研究过程．是实践教学体系构建的主旋律。●有效运用激励机制是提升实践教学质量的基本手段。能调动学生从事实践活动的主观能动性和创造性．
- 余建潮
- 关键词：实践教学体系实践教学质量主观能动性教学科研激励机制
- CDIO模式在实验教学示范中心实践平台中的应用研究被引量：3
- 2013年
- 以项目从研发到运行的整个周期为载体介绍CDIO模式,提出"全员参与、全程规范、学生为主、实践为主"的管理理念,构建基于CDIO模式"四位一体"的实验教学示范中心实践平台,以及实践平台全过程监管和学生激励机制,在管理实践中取得了良好的成效。
- 余建潮
- 关键词：实验教学示范中心CDIO模式
- 面向创新人才培养的实验教学内涵式发展策略被引量：17
- 2014年
- 基于创新人才特征和实验教学在创新人才培养方面作用的分析,提出了实验教学内涵式发展的总体思路,树立"以创新为导向,以实验为主线"的全过程创新理念并以该理念为引领,提出整合实验教学优质资源、深化教学科研协同、推行多元化实验教学模式、创新实验教学激励机制、推进学校和企业联合培养等"五位一体"实验教学内涵式发展策略,着力深化实验教学的内涵建设,探索培养高素质创新型人才的有效途径,以促进创新人才培养质量的提高。
- 余建潮叶秉良
- 关键词：实验教学内涵式发展
- 依托实验教学示范中心 加强学生实验能力的培养被引量：67
- 2013年
- 实验教学示范中心是培养学生实验能力的重要场所,实验能力培养是提高高等教育教学质量的重要环节。结合创建实验教学示范中心的实践,从实验教学理念、构建三层实验教学体系、优化实验教学内容、校企共建实验教学基地、建设学校-学院两级实验教学平台和开放实验教学方法等方面进行了详细阐述。依托实验教学示范中心进行的实验取得丰硕成果,促进了学生创新实验能力的培养。
- 余建潮
- 关键词：实验教学示范中心实验能力培养实验教学体系
