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国家社会科学基金(0082ZD002)
作品数:
1
被引量:12
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相关作者:
刘桂荣
张景焕
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相关机构:
山东师范大学
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张景焕
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刘桂荣
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心理科学进展
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1篇
2010
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创造力游乐场理论及其实践涵义
被引量:12
2010年
创造力的领域特殊/一般性问题是创造力研究中最具争议的焦点之一。Baer和Kaufman基于大量实证研究,提出创造力游乐场理论。该理论以游乐场做隐喻,将创造力分为先决条件、一般主题层面、领域和微领域,并将创造力的一般性成分和特殊性成分联系起来,说明这两种成分在层级结构中是如何在不同程度上重叠的。这一理论是西方研究者提出来的,我国研究者在创造教育实践中也摸索出了类似的培养模式,两者互相印证,说明该理论具有极强的科学性与实用性。
刘桂荣
张景焕
王晓玲
关键词:
创造力
创造教育
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