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山西省教育科学“十一五”规划课题(GH-09105)

作品数:3 被引量:3H指数:1
相关作者:王菲马良乔丽萍许娟杨继全更多>>
相关机构:山西大同大学更多>>
发文基金:山西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇办学
  • 2篇办学特色
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇农村
  • 1篇农村教育
  • 1篇校长
  • 1篇校长素质
  • 1篇教育

机构

  • 3篇山西大同大学

作者

  • 2篇王菲
  • 1篇王顺平
  • 1篇陈素梅
  • 1篇杨继全
  • 1篇许娟
  • 1篇乔丽萍
  • 1篇马良

传媒

  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇咸宁学院学报
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 3篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
走办学特色之路:农村小学发展战略的必然选择被引量:3
2010年
近几年来,农村小学生源流失严重。一方面,由于人口出生率降低和农村人口向城镇流动,农村小学在校生人数急剧下降,许多村办完小慢慢成为教学点,甚至消失;另一方面,教师的学历结构、职称结构普遍偏低,年龄结构普遍偏大,教师职业倦怠,造成农村小学教育教学水平低下。教育经费特别是学校公用经费严重紧缺,加大了城乡学校间教育水平的差距。因此,争创具有特色的农村小学势在必行。
王菲马良乔丽萍
关键词:办学特色
农村小学如何办出特色校长素质是关键
2010年
校长是一个学校的灵魂,一个学校的助推器,一个学校的办学特色所在。如何推进城乡教育均等化、平衡化,使农村小学脱离落后的境况?如何能够做到与时俱进、创办农村特色小学?农村小学校长扮演着一个非常重要的角色,因此系统化研究农村小学校长素质具有重要的理论意义和实用价值。本文比较系统地论述了为创办农村特色小学校长所应该具备的素质。
王菲许娟王顺平
关键词:办学特色校长
山西农村义务教育现状及对策探究
2010年
农村教育对于我国建设社会主义和谐社会具有基础性、先导性和全局性的重要作用。重视农村教育不仅关系到农民子女的健康发展,也关系到和谐社会的构建及国家的长治久安。目前,我国农村教育资源的落后和匮乏难以满足农村教育进一步发展的需要,并有进一步恶化的趋势。通过对山西农村中小学教育存在的问题及形成的原因进行深入探究与分析,在此基础上提出相应的政策建议。
杨继全陈素梅
关键词:农村教育
共1页<1>
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