广东省哲学社会科学规划项目(05SJY009)
- 作品数：2 被引量：15H指数：2
- 相关作者：邬依林熊燕毛道伟程昌品张谦更多>>
- 相关机构：广东教育学院华南理工大学更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 网络教研实践模式研究被引量：13
- 2007年
- 广东省网络教研起步早且模式多样,由于缺乏与省情相适应的有效的实践模式,网络教研推进力度不大,教师主动参与意识不强、信息素养不够、缺乏教研平台建设规范及有效的激励与评价机制.为此,应从理念层、管理层、物理层及应用层四个层次上构建网络教研实践模式,并采用"以校为本、区域协作"的"区校"二级管理机制作为推进策略,从而使全省网络教研能迅速开展起来.
- 邬依林毛道伟熊燕
- 关键词：网络教研校本教研教研模式
- 实验教学改革与高等师范院校学生创新能力培养——奠定“未来教师”专业发展的基石被引量：2
- 2006年
- 全面推行素质教育,加强对学生创新能力的培养,其实现的必要条件之一是基于具有创新能力的教师群体的存在。高等师范院校在培养出具有创新能力、具有教师专业发展潜力的合格人才上,负有重要的历史使命。本文立足师范院校,探索学生创新能力的培养方式,提出建立多层次实验课程体系,满足个性化学习的需求,形成多元化的实验教学环境,是培养和强化学生创新能力的有效途径。
- 邬依林张谦程昌品
- 关键词：设计性实验教学个性化学习高师学生
