2024年8月26日
星期一
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
山东省高等学校教学改革研究项目(C05046)
作品数:
2
被引量:15
H指数:2
相关作者:
李静
更多>>
相关机构:
山东理工大学
更多>>
发文基金:
山东省高等学校教学改革研究项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
通识
2篇
通识教育
2篇
教育
1篇
地方高校
1篇
研读
1篇
通识教育课程
1篇
通识教育课程...
1篇
教育课
1篇
教育课程
1篇
教育课程体系
1篇
课程
1篇
课程设置
1篇
课程体系
1篇
高校
机构
2篇
山东理工大学
作者
2篇
李静
传媒
1篇
中国高教研究
1篇
山东理工大学...
年份
1篇
2007
1篇
2006
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
美国加州州立大学通识教育课程体系的研读与思考
被引量:12
2007年
通识教育在人才培养中占有重要的地位。美国高校经过一百年多年的探索与实践形成了各具特色的通识教育体系。笔者选择美国加州州立大学各分校通识教育培养方案作为研究对象,从培养目标、课程设置、课程特点等方面进行了解析,分析了我国普通高校通识教育实施过程中存在的问题,并提出了相关建议。
李静
关键词:
通识教育
课程设置
中美地方高校人才培养目标与方案比较研究
被引量:3
2006年
人才培养目标的设计和人才培养方案的制定是提高人才培养质量的重要保证。文章通过对中美地方高校人才培养目标与方案的对比与分析,指出了我国地方性高校在人才培养目标设计和人才培养方案制定中存在的问题,并提出了相应的对策建议。
李静
关键词:
通识教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张