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湖南省教育厅科研基金(12C0246)

作品数：2 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇教育
  • 1篇音乐家
  • 1篇音乐教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会活动
  • 1篇曲家
  • 1篇自由教育
  • 1篇作曲
  • 1篇作曲家
  • 1篇教育思想
  • 1篇教育系
  • 1篇教育系统
  • 1篇卡巴列夫斯基
  • 1篇乐家
  • 1篇乐教
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式
  • 1篇国立

机构

  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 2篇陈果

传媒

  • 2篇艺海

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
俄罗斯圣彼得堡国立大学自由音乐教育系统探析
2013年
在20世纪至21世纪交界处,自由教育的思想统治着东欧和中欧。自由教育系统与博洛尼亚项目中四年制的学士项目不一样。自由教育最重要的一点是,它完全是另一种教学方式。在俄罗斯第一批按照自由教育原则进行教学的是美国巴特项目和1996年圣彼得堡国立大学所推行的自由音乐教育。美国巴特对于教学计划创新和国际教育改革的思想与圣彼得堡国立大学学者们创新的思维不谋而合。这两种思想的结合促使了自由艺术与科学系的诞生（别称：斯莫林自由艺术与科学学院）。
陈果
关键词：自由教育教育系统音乐教育教学方式
俄罗斯音乐家卡巴列夫斯基的教育思想被引量：2
2013年
德·鲍·卡巴列夫斯基（Д.Б.Кабалевский）是俄罗斯著名作曲家、钢琴家、指挥、教育家以及社会活动者。他于1929年从莫斯科音乐学院毕业,1932年开始在音乐学院任教（1939年,获得教授职称）,在作曲方面取得了极大的成功,并且他能够将作曲家的工作与教育和音乐普及工作完美结合到一起：他经常给年轻人做音乐方面的讲座。1970年,
陈果
关键词：教育思想音乐家作曲家社会活动
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