住房和城乡建设部科学技术计划项目(2011-R2-38)
- 作品数：4 被引量：11H指数：3
- 相关作者：龚建周陈健飞刘彦随陈文理更多>>
- 相关机构：广州大学中国科学院中共广东省委党校更多>>
- 发文基金：住房和城乡建设部科学技术计划项目教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术天文地球更多>>
- 基于E0-1 Hyperion影像地物识别与分类不同方法的效果比较被引量：3
- 2013年
- 以广州市大学城为研究区域裁剪出Hyperion影像,直接从影像提取地物端元,采用光谱角匹配、无约束和全约束的线性混合像元分解等3种方法进行地物识别与分类,分别生成地物分类图;选用Kappa系数和总精度两个参数,对比不同方法的地物识别效果.结果显示,分类图像的总精度均大于60%,Kappa系数在0.61—0.80,表明将高光谱影像用于地物识别与分类,可获得好的地物识别与分类结果.其中,光谱角匹配和全约束的线性混合分解法得到的两个参数明显更大.就地物类型而言,3种方法都对自然地物有较好的识别与分类效果,如林地和草地的用户精度高于80%,裸地和水体的值也高于50%.对人工地物的高反射率表面也有好的识别效果,用户精度达100%;对老建筑屋顶以及低反射率表面的识别效果不佳.尽管如此,光谱角匹配和全约束的线性混合像元分解法对于识别建筑屋顶的水泥混凝土表面表现出优势,用户精度大于71.4%.
- 龚建周陈健飞刘彦随
- 关键词：HYPERION影像
- 信息基础设施的逻辑结构、特点与发展模式选择被引量：5
- 2012年
- 信息基础设施是当今时代最重要、最有发展前景的基础设施,同时也是最为复杂的巨型人工智能系统,其发展规模、质量和水平直接决定了各国在信息时代的竞争力。信息基础设施有着独特的逻辑结构和不同于一般基础设施的特点,其发展的具体内容、模式选择也与传统基础设施有着相当大的差异,因而,信息基础设施发展的相关政策举措和模式选择必须以此为依据。
- 陈文理
- 关键词：信息基础设施逻辑结构
- 地理信息系统专业教学模式的再探讨
- 2013年
- 高校地理信息系统专业教学的理论与实践要求极高。传统LBL教学法和现代的TBL和PBL教学法各有所长,地理信息系统专业教学需要运用多种教学方法。综合运用教学法,有益于提升地理信息系统专业教学效果,增进学生学习的意义感。
- 龚建周
- 关键词：地理信息系统专业教学法教学效果
- 基于线性光谱混合模型的城市下垫面分类影响因素分析被引量：3
- 2013年
- 基于Hyperion高光谱与ALOS全色波段的融合图像,运用线性波谱分离模型,对影响城市下垫面分类的因子进行定量分析。结果显示:随着空间分辨率的递增,融合图像光谱保真性呈下降之势,并呈现出阈值现象,但所有相关系数值都大于0.90,表明以融合图像进行线性波谱分离提取城市下垫面具有可靠性;下垫面分类总精度则整体明显下降,Kappa系数值也几乎单调减少。大气校正后下垫面分类的总精度和Kappa系数都明显高于大气校正前;当丰度分割值由10%增至60%时,生成的下垫面分类图像的精度单调降低,表明应慎用50%阈值分割法。
- 龚建周陈健飞刘彦随
- 关键词：线性光谱混合模型
