湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2011-178)
- 作品数：15 被引量：54H指数：4
- 相关作者：常小荣刘密张国山石佳王超更多>>
- 相关机构：湖南中医药大学湖南中医药大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家自然科学基金湖南省高校科技创新团队支持计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 针灸标准化病人的培训被引量：2
- 2014年
- 标准化病人现已广泛运用于医学临床实践教学和考试之中,但规范有效的培训方式仍需进一步商榷。本文根据我院标准化病人在《针灸学》基本技能实训教学和考核中应用的实施情况,结合文献,探讨《针灸学》基本技能实训教学和考核中标准化病人的培训方式,以促进标准化病人在《针灸学》教学中的应用和发展。
- 刘密张国山潘思安常小荣王超
- 关键词：针灸标准化病人医学教育
- 标准化病人在《针灸学》基本技能实训教学和考核中应用的可行性和必要性被引量：6
- 2014年
- 本文首先论述了在针灸学技能实训和考核过程中引入标准化病人(SP)是针灸学教学模式改革和发展的需求:1.针灸学科的自身特点需要引入SP;2.教学资源的短缺需要引入SP。然后论述了在针灸学技能培训和考核过程中引入SP具有明显的教学优势:1.应用SP可以实现临床技能考核的"标准化";2.应用SP可以实现临床技能培训和考核的"全面性"。最后针对标准化病人在我国应用的现状进行了分析。
- 刘密张国山潘思安常小荣王超
- 关键词：针灸学标准化病人实训教学
- 《灵枢·邪客第七十一篇》学术思想探源
- 2014年
- 《黄帝内经》的成书标志着针灸理论的形成。关于经络的记载,尤以《灵枢》为最详。其中《灵枢·邪客篇》第七十一主要讨论了外邪侵入人体可使脏腑气血紊乱,发生各种疾病的病机,故以"邪客"名篇。其所论述的学术思想对针灸临床辨证施治具有重要的指导意义。本文将从邪气入侵使阴阳失调致失眠的病机、天人相应观、十二经脉循行的曲折离合、心包为心主、针刺宜忌以及肢节与内脏相关等方面对其进行概括总结。
- 娄必丹张国山黄洁刘密常小荣
- 关键词：灵枢经学术思想
- 《黄帝内经·灵枢》九针十二原之小针之要学术思想探源被引量：2
- 2014年
- 九针十二原之小针之要为《黄帝内经·灵枢》的重要篇章。本文将从辩证辩经施针、辩气侯气施针、辩虚辩实施针等三个方面入手,就针灸治疗中"守神"、"守机"两大原则及几种补泻手法进行简要讨论。笔者认为《黄帝内经·灵枢》九针十二原之小针之要的重要性在于它对医者的精神修为和专业技能提出了要求,激励了千千万万医者不断努力向这个目标奋进。
- 陈选刘密张佳丽刘昭常小荣
- 关键词：黄帝内经灵枢中医针灸
- 《灵枢官能第七十三》学术思想刍议被引量：4
- 2014年
- 《灵枢官能第七十三》是为《黄帝内经·灵枢》的重要篇章。本文从"徐而安静,手巧而心审谛者,可使行针艾"、"必知天忌,乃言针意"、"用针之要,无忘其神"、"上工救其萌芽、不治已病治未病"、"明于五输,徐疾所在,屈伸出入,皆有条理"、"用针之理,必知形气之所在"、"泻必用方,补必用员"、"针所不为,灸之所宜"几个代表性语汇入手,就其中医针灸的学术思想特点进行讨论。《灵枢官能篇》论述了针灸医师必须具备性格平和沉稳、知识渊博、医德高尚的人品;必须具备正确辨证施治的医师基本功;还论及了针刺手法补泻、针和灸的不同适应症和治未病的理论;这些都为后世中医理论,特别是针灸理论的发展奠定了基础;其提出的因材施教的教育思想至今仍有指导意义。
- 黄洁张国山娄必丹刘密常小荣
- 关键词：黄帝内经灵枢中医针灸
- 标准化病人及OSCE考试在《针灸学》教学中的应用思考被引量：11
- 2012年
- 介绍《针灸学》教学中引进标准化病人以及开展客观结构式临床技能考试,以标准化病人为核心的客观结构式临床技能考试客观和公正地反映中医学生的临床技能掌握情况,培养学生良好的职业态度和人际沟通技巧;逐步完善针灸学"标准化病人"资源库建设、提高标准化病人的教学质量。
- 刘密常小荣杨茜芸王超田浩梅沈菁石佳
- 关键词：标准化病人针灸学
- 自制“腧穴定位尺”——《针灸学》新教具的研制与应用被引量：1
- 2013年
- 使用具有伸缩性的松紧带制作简易的"腧穴定位尺"帮助学生在学习《针灸学》腧穴定位时丈量骨度,能增强学生对《针灸学》的兴趣,提高《针灸学》的教学效果。
- 沈菁常小荣王超刘金芝田浩梅刘密石佳
- 关键词：针灸学教具
- 《针灸学》毫针刺法实训课程教学方法改革探析被引量：2
- 2014年
- 针灸学是中医学的重要组成部分,临床实用性强,具有可操作性与趣味性,是医学院校学生比较喜欢和感兴趣的中医课程之一。但在毫针刺法实训教学中发现,由于手法熟练程度和紧张怕痛等原因,大部分同学在针刺练习中自身练习和同学之间相互练针这一环节上,很难取得令人满意的练针效果,学习兴趣和效率也因此大打折扣。笔者提出,是否可以在毫针刺法练习中指力练习、手法练习之后,自身练习和同学之间相互练针之前再加入一个环节———在针刺模型(一种模拟人皮肤、肌肉的弹性和韧性的特殊针灸模型)上练针,以期实现在纸垫和棉团上练针向人体身上针刺练习的有效过渡,保持学生对《针灸学》这门课程的学习兴趣和激情,以取得更加满意的教学效果。
- 刘密张国山常小荣杨茜芸王超田浩梅沈菁石佳
- 关键词：针灸学毫针刺法实训教学
- 《针灸学》四特性教学方法及教学手段改革的研究和实践被引量：10
- 2014年
- 本研究主要是针对《针灸学》教学中,如何解决经络循行抽象难讲、腧穴特异功能难明、刺灸补泻手法难显、治病机理玄妙难释等难点疑点问题进行研究和实践。课题组在吸取最新针灸临床、实验研究成果的基础上,建立了一套突出传统针灸学理论精髓、体现针灸现代科学内涵的针灸学四特性教学法,即经络内容教学。它能充分展现循行路线客观存在的动态特性,腧穴内容教学能验证腧穴功能的相对特异性特性;刺灸法内容教学能体现针法灸法补泻手法参数的差异特性;针灸治疗内容教学能反映针灸治疗的科学特性。将四特性教学法引入到《针灸学》教学中后,使得抽象难讲的经络循行一目了然,功能难明的腧穴特性得以佐证,手法难显的刺灸补泻客观呈现,玄妙难释的治病机理诠释尽然。
- 刘密潘思安张国山常小荣刘未艾黄洁娄必丹
- 关键词：针灸学教学方法教学手段
- 高校中新教师在《针灸学》实训教学中要突破的七大难关被引量：4
- 2013年
- 《针灸学》是中医院校学生的基础课,针灸操作技能的实训至关重要,直接关系到学生对针灸知识的掌握情况。在《针灸学》的实训教学中,新教师往往会遇到7大难题,并提出了相应的解决方法。
- 沈菁常小荣王超刘金芝田浩梅刘密石佳葛君芸
- 关键词：针灸学实训教学新教师
