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山西省教育科学“十一五”规划课题(GH-09199)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:牛月秀崔玉兰更多>>
相关机构:太原大学更多>>
发文基金:山西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇学科
  • 1篇思维
  • 1篇情境
  • 1篇教育
  • 1篇基础教育
  • 1篇技术课
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机学科
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学模式
  • 1篇VB
  • 1篇VB程序
  • 1篇VB程序设计
  • 1篇程序设计
  • 1篇程序设计课
  • 1篇创新思维

机构

  • 3篇太原大学

作者

  • 2篇牛月秀
  • 1篇崔玉兰

传媒

  • 1篇电脑开发与应...
  • 1篇山西财政税务...
  • 1篇吕梁教育学院...

年份

  • 3篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
VB程序设计课中案例教学模式的应用被引量:4
2011年
针对高职高专计算机专业VB程序设计课教学中存在初学程序设计无从下手,学习效果不佳,动手能力不强的现状,根据VB程序设计课程的特点,结合教学实际,本文提出了在VB程序设计教学中引入案例教学模式的思路,并以实例说明在VB教学中如何实施案例教学,收到了良好的教学效果。
牛月秀
关键词:VB程序设计案例教学
计算机学科在基础教育中的重要性
2011年
在竞争日益激烈的21世纪,学生的生存能力、信息处理能力以及创新能力和实践能力等素质的培养在基础教育的重要性日益凸显出来。就基础教育中计算机学科在学生各种能力培养中的地位、作用及其重要性进行了深入探讨。
崔玉兰
关键词:计算机学科基础教育信息技术创新思维
信息技术课中的情境设计初探
2011年
文章围绕情境理论,提出在信息技术教学中如何设计出适合学生愉悦学习的课堂情境,不断改进教学方法,从而提高教学效率。
牛月秀
关键词:信息技术情境
共1页<1>
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