2024年8月19日
星期一
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2011jyte050)
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
相关作者:
余芳
杨雪
更多>>
相关机构:
华中科技大学
更多>>
发文基金:
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
更多>>
相关领域:
语言文字
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
语言文字
主题
1篇
动机
1篇
学习动机
1篇
学习者
1篇
学习者英语
1篇
英语
1篇
语言
1篇
语言水平
1篇
语用能力
机构
1篇
华中科技大学
作者
1篇
余芳
传媒
1篇
科教文汇
年份
1篇
2013
共
2
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
学习者英语语用能力与其他因素相关性探索
2013年
根据Ellis的观点,语言能力是语用能力发展的基础,但语言水平的提高并不一定意味着语用水平发生同方向的变化。语言能力并不是影响语用能力水平的唯一因素,语言学习者自身的学习过程、动机、方式等都可能对语用能力的发展产生影响。本研究探讨了非英语专业大学生的英语语用水平与某些相关因素之间的关系。
余芳
关键词:
语用能力
语言水平
学习动机
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张