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江西省高校人文社会科学研究项目(XL0802)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：罗蓉邱琴胡竹菁闵容更多>>
相关机构：江西师范大学更多>>
发文基金：江西师范大学博士启动基金江西省社会科学“十一五”规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇隐喻

机构

  • 1篇江西师范大学

作者

  • 1篇闵容
  • 1篇胡竹菁
  • 1篇邱琴
  • 1篇罗蓉

传媒

  • 1篇心理学探新

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
类比推理的发展理论评析被引量：5
2011年
类比在认知科学领域具有特殊的地位,儿童类比推理能力的发展是其认知发展的重要成分之一。本文系统介绍了类比推理发展研究中的几个重要理论,即能力限制说、知识经验说和关系转换说等。在此基础上,作者进一步对类比推理发展研究中涉及的几个焦点问题,如类比推理出现的最早年龄,类比推理发展的影响因素及类比推理的发展趋势等进行了综合评析。
罗蓉邱琴闵容胡竹菁
关键词：隐喻
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