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高等学校特色专业建设点项目(TS10263)

作品数:3 被引量:6H指数:2
相关作者:薛宏丽王贵成马朝兴韩广才冯军更多>>
相关机构:江苏大学更多>>
发文基金:高等学校特色专业建设点项目江苏省高等教育教改立项研究课题国家级人才培养模式创新实验区建设项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇师资
  • 1篇师资建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育中心
  • 1篇高校师资
  • 1篇高校师资建设
  • 1篇毕业设计(论...

机构

  • 3篇江苏大学

作者

  • 2篇王贵成
  • 2篇薛宏丽
  • 1篇马朝兴
  • 1篇冯军
  • 1篇韩广才
  • 1篇赵朦

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇江苏大学学报...
  • 1篇职业时空

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校毕业设计(论文)质量保障体系的研究与实践被引量:4
2009年
毕业设计(论文)是本科生教育的重要环节之一。分析了现阶段毕业设计(论文)工作中存在的问题,揭示了影响毕业设计(论文)质量的因素。结合实践,提出了规范和完善制度,加强监控与过程管理,建立科学规范的评价体系等措施,从而使毕业设计(论文)质量得到很大的提高。
薛宏丽马朝兴
关键词:高校
在外资企业中设立实践教育中心的思考
2014年
当前在外资企业设立工程实践教育中心的主要问题有:合作外资企业总数较少,行业狭窄;"985""211"高校居多,高校力求"门当户对";省级实践中心进展迟缓,相关政策滞后。在外企设立工程实践教育中心,要积极拓展与外企的合作,明确职责,加强沟通,组建国际化的导师队伍,感知外企文化,加强国际理解教育,以工程实践教育中心为桥梁加强高校间的沟通交流。
赵朦王贵成
创新人才培养与高校师资建设被引量:2
2009年
创新人才指的是具有创新意识、创新精神、创新思维、创新能力,并能够取得创新成果的专业人员。教师在创新人才培养中具有重要作用。当前我国高校教师在实施创新教育与培养创新人才过程中,还存在教育观念陈旧、教学方法不够灵活、实践经历严重缺失等问题,需要借鉴国外高等院校培养创新型人才的理念及方法,确立"以学生为本"的教学理念、实施研究性教学、倡导师生合作探索与研究、重构教学评价体系等措施,提高教师培养创新人才的能力。
王贵成冯军韩广才薛宏丽
关键词:高校师资建设
共1页<1>
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