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陕西省教育厅科研计划项目(09JK298)

作品数：3 被引量：128H指数：2
相关作者：曹殿波张莉靖薛苏秦更多>>
相关机构：延安大学更多>>
发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省高等继续教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇厘清
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑起点
  • 1篇课件
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 3篇延安大学

作者

  • 3篇曹殿波
  • 2篇张莉靖
  • 1篇薛苏秦

传媒

  • 2篇陕西教育（高...
  • 1篇中国医学教育...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
多媒体课件设计与开发的学习理论研究综述
2014年
文章在对多媒体课件的概念进行深入分析的基础上,选取发展历史为视角对设计与开发多媒体课件所依据的学习理论进行了深入研究,梳理了学习心理学中可以支撑多媒体课件设计与开发的相关成果,并指出了进一步研究的方向。
曹殿波张莉靖
关键词：多媒体课件
“微课”实践中亟待厘清的四个基本问题被引量：65
2013年
文章在文献调研与作品分析的基础上,介绍了微课的概念、分类、逻辑起点及作用四个问题。提出了微课的本质是数字化学习资源,应当从资源的视角进行分类,是传统的学习方式与信息时代背景下终身学习需求之间的矛盾从根本上促使了微课的诞生与发展,微课应当从转变学习者的学习方式以及促进学习者的主体作用上发挥其功用。
曹殿波薛苏秦
关键词：逻辑起点
“翻转课堂”教学模式研究被引量：63
2014年
文章在文献调研与案例分析的基础上,深入分析了翻转课堂教学模式的概念与基本构成两个问题。提出了翻转课堂教学模式是信息化教学模式的特殊形式,在理论基础、目标倾向、实现条件、操作程序与效果评价五个方面均具有独特性。
张莉靖曹殿波
关键词：教学模式
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