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吉林省教育科学规划课题(无)

作品数:4 被引量:2H指数:1
相关作者:李晓东时静廖春兰李礼更多>>
相关机构:吉林华桥外国语学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语专业
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇听力
  • 1篇听力自主学习

机构

  • 1篇吉林华桥外国...

作者

  • 1篇李礼

传媒

  • 1篇才智

年份

  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
英语专业听力自主学习中元认知策略的培养
2013年
元认知策略是学习策略中的一种,是指学习者作为一个主动的学习个体,有意识地使用元认知知识对学习任务进行合理的安排,计划,监控,调节和评价,通过不断地调整和完善,使自己的学习方法和过程更加合理,高效。本文主要探讨英语专业听力自主学习中元认知策略在的培养。
李礼
关键词:元认知策略英语听力
共1页<1>
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