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国家自然科学基金(无)

作品数:2 被引量:16H指数:2
相关作者:陈永明更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学校法人
  • 1篇社会贡献
  • 1篇私学
  • 1篇私学发展
  • 1篇素质教育
  • 1篇文部省
  • 1篇教育
  • 1篇教育管理
  • 1篇法律
  • 1篇法律性
  • 1篇法制
  • 1篇法制规范

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇陈永明

传媒

  • 1篇教育发展研究
  • 1篇河南大学学报...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
日本私学发展五大特色被引量:13
2005年
私立教育的发展及其所展示出的活力与生机,正受到各国政府越来越多的关注和重视。世界各国私立教育在发展过程中,结合本国历史、文化、经济等特征,各具特色。本刊再度关注国外私立教育的发展状况,特别选择亚太地区国家,如韩国、日本、印度、澳大利亚等组织专题,希望对我国民办教育的现状、政策制定、问题解决、发展策略等实践与研究有借鉴之用。
陈永明
关键词:私学社会贡献法律性文部省学校法人
教育管理的“求心力”与“远心力”被引量:3
2004年
创新是一个民族发展进步的动力。提高中华民族的创新能力和水平离不开教育 ,教育本身也需要不断地创新 ,尤其是管理体制的创新。体制起一种定向、导向作用 ,教育改革会因体制而成功 ,也会因体制而失败 ,但这需要一个长期的过程 ,不可能一蹴而就。一方面 ,许多发达国家有成功的经验可供我们借鉴 ,但需要对其实施的社会背景和条件进行深刻的剖析 ,并结合我国教育的实际情况加以理性吸纳 ,使其在理论上能够本土化。同时 ,还要对我国的教育现状及其存在的问题进行全方位的探析和诊断 ,从而建立具有我国特色的教育管理理论和模式。另一方面 ,将理论和模式应用于实践 ,进行为期短则三五年、长则七八年的教育改革试验 ,在取得可行经验与方案之后进行全面的实施。目前 ,对教育教学管理体制的研究 ,还没有定论 ,仍处在积极的探索之中。为推进和活跃这一问题的研究 ,我们特邀国内的教育管理学研究方面的部分专家、学者对此问题进行探讨 ,以期促使教育管理的研究上一个新的台阶。
陈永明
关键词:教育管理法制规范素质教育
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