上海市教育委员会创新基金(13YS044)
- 作品数：7 被引量：61H指数：4
- 相关作者：黄静崔光灿柯昇沛王诤诤王洪卫更多>>
- 相关机构：上海师范大学上海财经大学上海交通大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会创新基金国家自然科学基金上海市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 我国房地产开发商土地竞买是否存在羊群效应被引量：2
- 2013年
- 利用面板计量方法,从土地交易价格和交易量两个维度,对房地产开发商土地竞买过程是否存在显著的羊群效应进行检验和分析,其结果:(1)我国城市土地市场中,不论土地价格上涨还是下跌,不论成交量较大还是成交量较小,开发商土地竞买皆不存在明显的羊群效应。(2)在房价增幅下降时期,开发商对市场的观望情绪具有一定的传染性。(3)土地拍卖制度实施前,全国各大城市土地价格波动存在更强的集簇性;土地拍卖制度实施后,市场竞争性加强,各城市土地价格波动更能反映当地房地产市场情况。
- 黄静柯昇沛
- 关键词：房地产开发商羊群效应
- 基于行为金融学的房价预期对地价的动态作用机制研究被引量：10
- 2013年
- 文章借鉴行为金融学中的适应性预期理论和前景理论,在对开发商的土地竞买行为特征进行理论分析的基础上,建立了房价预期对地价作用的非对称动态关系模型,并用中国的数据进行了实证检验。主要研究结论:房地产开发商基于房价历史数据形成未来房价预期,并依据房价预期对土地价值进行判断。开发商的房价预期对地价的作用具有动态性和非对称性。开发商在"优于预期"时段更加倾向于风险规避,在"劣于预期"时段更加倾向于风险趋向。同时,在"优于预期"时段对土地价值评估的增加程度要高于在"劣于预期"时段对土地价值评估的降低程度。
- 黄静王洪卫柯昇沛
- 关键词：行为金融学开发商
- 《金融市场》教学中如何激发学生自主学习的多样化教学形式思考被引量：1
- 2016年
- 《金融市场》课程具有知识面广应用性强的特点,完整的教学过程必须延伸到课外,如何激发和培养学生自主学习能力、变被动学习为主动学习是关键。本文结合多年的教学经验以及美国访学经历,以充分调动、激发和培养《金融市场》课程中学生自主学习的意愿和能力为目的,思考如何利用案例教学、实验和实践情景教学以及如何组织学生针对金融热点问题讨论等多样化教学形式。进一步地,讨论了如何给学生自主学习提供'事前保障',如何'事中监控'学生自主学习结果,以确保自主学习达到更好的效果。
- 黄静
- 关键词：金融市场案例教学情景教学
- 房价上涨、住房财产差距与动态流动性被引量：6
- 2017年
- 为了深入理解住房市场化改革以及房价上涨对社会流动的影响,文章基于CHNS1989–2011年共8次城镇家庭纵向调查数据,首次对我国城镇居民住房财产的流动性趋势及结构进行了动态量化分析。研究发现:从趋势上来看,房改以来,城镇居民住房财产的水平流动性伴随着房价上涨而迅速增强,但住房财产的位置流动性却在降低,位置互换程度变弱,处于中等偏高以上的家庭位置更加固化。从结构上来看,房改前,一般技术人员、国企和集体企业、中年组的住房财产位置向上流动性强;房改后,处于顶层的高级专业技术人员和高管住房财产位置固化,国企以及政府和事业单位员工的位置向上流动性强。这一研究丰富了社会流动性的相关文献,对于如何提高居民福利及社会和谐稳定发展具有重要的指导意义。
- 黄静崔光灿张传勇
- 住房分配货币化、房价上涨与城镇居民住房财产差距分化——基于家庭微观调查数据的分析被引量：7
- 2013年
- 近十年来,我国城镇居民住房财产差距不断加大,其基尼系数已达0.78;不同家庭特征因素在住房财产差距中的作用程度不一,其中区域因素、家庭收入、户主所在单位性质和职业在住房财产差距分化中起着至关重要的影响;投资性房产是城镇居民住房财产差距的显著促增来源,对住房财产差距的贡献度高达80.75%。我国在继续坚持住房市场化方向的同时,应当积极实施防止投机的住房政策,加强面向住房困难群体的扶持政策,改善低收入群体住房条件、减轻住房不平等状况。
- 黄静崔光灿
- 关键词：基尼系数基尼系数分解
- 上海市新建住宅价格中地方公共品溢价的空间效应研究被引量：2
- 2015年
- 基于Hedonic特征价格理论,利用空间计量方法,对上海市新建住宅价格中地方公共品溢价的空间效应进行研究。空间计量方法的利用,克服了以往同类研究中因忽略住宅的空间固定性和相关性,从而导致估计结果可能有偏的缺陷。主要结论为:①上海市新建住宅价格存在显著的空间效应,空间误差模型的建立对住宅价格Hedonic模型的估计更稳健。②上海市新建住宅价格中公共品溢价最明显的是公园效应和大学效应,周边是否有大学以及公园便捷度大大助推了新建住宅价格的上涨。
- 杜永康黄静
- 关键词：地方公共品空间误差模型溢价
