您的位置： 专家智库 > >

国家自然科学基金(50978053E080202)

作品数：2 被引量：40H指数：2
相关作者：成玉宁李哲更多>>
相关机构：东南大学更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学

主题

  • 2篇园林
  • 2篇风景园林
  • 1篇学科
  • 1篇移情
  • 1篇隐喻
  • 1篇园林学
  • 1篇园林学科
  • 1篇园林专业
  • 1篇设计课程
  • 1篇林学
  • 1篇教学体系
  • 1篇景观
  • 1篇景观设计
  • 1篇课程
  • 1篇课程特色
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑设计
  • 1篇建筑设计课
  • 1篇建筑设计课程
  • 1篇教学

机构

  • 2篇东南大学

作者

  • 2篇李哲
  • 2篇成玉宁

传媒

  • 1篇中国园林
  • 1篇建筑与文化

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
从隐喻到移情--基于体验的城市景观设计新观念被引量：14
2012年
当代城市景观设计在思想框架上突破以工业文明为基础的现代主义原则,然而其设计观念尚有待进一步拓展与完善。以人本主义为视角,基于城市体验活动的内在特点,提出景观设计存在着从隐喻到移情的变化趋势,并解析了其思想背景、潜在意义与规律。尝试用一个新的视角"看景观",并对"隐喻—移情"的景观设计观念及作品进行了当代文化语境的解读。
李哲成玉宁
关键词：风景园林城市景观隐喻移情
风景园林学科建筑设计初步教学研究——以东南大学风景园林专业建筑设计课程为例被引量：26
2012年
剖析建筑设计初步课程在风景园林学科教学体系及教学框架内的价值与意义,研究记录东南大学风景园林专业的相关教学安排、课题设置、教学进阶及其相关方法。对以建筑设计为引导,面向中小尺度复合型风景园林设计的教学体系进行探索研究,并提供若干学生作业范例。
李哲成玉宁
关键词：风景园林教学体系课程特色
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0