山西省教育科学“十一五”规划课题(GH-09066)
- 作品数:4 被引量:24H指数:3
- 相关作者:袁丽环段江燕贾震虎更多>>
- 相关机构:山西师范大学更多>>
- 发文基金:山西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:生物学文化科学更多>>
- 研究性学习在高校生化实验教学中的探索与实践被引量:8
- 2010年
- 研究性学习引起了一场学习的革命,也引起了一场新的教学革命。在高校生物化学实验教学中引用研究性学习,通过4个阶段逐步实施和开展了研究性实验教学取得了初步成果。结论:研究性学习可以提高本科生理解和记忆能力;加强自主学习兴趣;提高动手能力,发现问题、解决问题的能力;增强团结协作精神;提供了学生发挥创新精神的空间。研究性学习适合在生物化学实验教学中推广应用。
- 袁丽环段江燕
- 关键词:研究性学习生物化学实验教学
- 多媒体技术应用于生物化学实验教学中的研究被引量:13
- 2010年
- 该文对多媒体技术辅助生物化学实验教学的必要性,可行性和教学效果进行了论述。指出实验教学是高校生物化学的一个重要环节,高校作为培养人才的教学基地随着教育改革的不断深入,运用多媒体进行实验教学是高校生物化学实验教学的新模式,也是更好实现教学目标的有效手段。
- 袁丽环
- 关键词:生物化学实验多媒体技术教学效果
- 面向免费师范生的生物化学实验改革探索
- 2013年
- 如何实现免费师范生实践创新能力的提高,是一个全社会关注的话题。鉴于免费师范教育的特殊性,以实践操作性较强的生物化学实验课程为研究对象,对该课程的教学内容、教学方式、教学评价等方面进行了一些有益的研究与探索,以期有助于培养免费师范生实践创新能力。
- 贾震虎段江燕
- 关键词:生物化学实验免费师范生教学改革
- 关于山西高校生物化学实验教学现状的调查与分析被引量:3
- 2010年
- 通过网络与信函等方式,共调查山西普通高等院校8所,总结了目前山西普通高校本科生化实验教学的现状,就如何提高实验教学效果,从实验教学内容、教学方法与手段、教材选用及实验教学考评学等方面,归纳和分析了课程教学的内在规律和特色之处,指出了各高校之间的差异和不足之处,并提出相应的改进措施和建议。
- 袁丽环
- 关键词:生物化学实验教学现状