教育部人文社会科学研究基金(11YJC880011)
- 作品数：14 被引量：38H指数：3
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- 新形势下公安院校教师职业压力问题研究
- 2012年
- 在目前的政法院校招录培养体制改革中,随着学历教育向在职培训的重心偏移,加之学校列入公务员管理,公安院校师资队伍建设面临新的问题。调查发现,大多数教师能对自身教师职业有正确的定位和积极的期许;目前公安院校教师的愿望和现实之间还存在较大差距,教师的职业倦怠感和职业压力较大,需要进一步协调好教学和科研的关系、保健和激励的关系。
- 陈卓
- 关键词：公安院校教师
- 新制度主义视野下的布尔迪厄教育思想研究被引量：6
- 2014年
- 作为当代法国最具代表性和学术影响力的思想大师之一,布尔迪厄留下了丰富的教育思想。其教育主张和研究方法与新制度主义有诸多相通之处,主要表现在以下三个方面:在从以组织为研究中心走向以场域层次为研究中心的过程中,教育研究的关注点从教育组织转变为教育与环境的关系;伴随着从理性选择假设到理性与非理性的相互依赖这一转变,教育场域的社会文化属性进一步凸现出来;从制度稳定到制度变迁的过程中,"社会结构的二重性"意味着教育系统能够发挥更为积极的作用。
- 陈卓
- 关键词：新制度主义教育
- 校车安全:教育的使命与政府的责任被引量：3
- 2012年
- 解决校车安全问题,就校车论校车是不够的,应该将它放到教育系统和整个社会系统中统筹考虑。从"物品效用的可分性"这一自然属性看,校车不是公共物品;但是从体现"个人自由"、"社会公正"等社会属性看,校车是政府的责任。财政投入不足直接导致校车安全事件的发生,均衡配置教育资源是解决校车问题的必要前提。校车安全的问题是教育的问题,更是社会的问题,解决这一系列问题的根本在于建立宪政秩序。
- 陈卓
- 关键词：校车安全教育使命政府责任
- 认同与排斥:师生交往的社会文化学考察被引量：2
- 2013年
- 在师生交往过程中,认同与排斥现象无时无处不在,这背后反映了明显的阶层差异。在生生(即学生与学生之间)交往的过程中,无论是社会上层的主动排斥,还是社会下层的被动排斥,均可以看到认同与排斥的互生。在师生交往的过程中,无论是教师作用于学生,还是学生作用于教师,都体现了阶层上的对应性,表现为对同一阶层的认同和对不同阶层的排斥。就同一主体而言,不管是"有意"排斥还是"无意"排斥,与自己社会阶层相似的人才可能成为交往对象,这是由生活习性造成的"品味资本"的作用使然。
- 陈卓
- 关键词：排斥师生交往社会分层
- 考选制度、社会分层与教育公平被引量：1
- 2014年
- 考选制度是教育发挥社会分层功能的个重要机制。从考选标准上看,规范化、标准化的考试有利于保障考选权利的平等。从考选过程上看,在家庭教育和学校教育各环节中,作为种"社会炼金术"的文化资本掩盖了教育机会上的不均等现象。从考选的结果上看,考试评价中"分数面前人人平等"的观念背后隐藏的是心智结构与社会结构的同源同构。
- 陈卓
- 关键词：考选制度社会分层教育公平
- 学业资本与品味资本--以教育影响社会分层为视角被引量：8
- 2012年
- 作为两种不同文化资本形式,"学业资本"和"品味资本"分别是以学业、学术、学问为基础的文化资本和以品味、格调、情趣为基础的文化资本。相比品味资本而言,学业资本在阶层差异方面表现不是很明显,因而更有利于弱势阶层学生在应试教育体制下实现上向流动。相比学业资本而言,品味资本与素质教育的目标联系更为紧密,在学习过程和交往过程中,以及在考试选拔的过程中,不同阶层的学生最终还是能拉开彼此之间的距离。
- 陈卓
- 关键词：教育社会分层
- 教育场域中的文化资本与社会分层被引量：3
- 2013年
- 在教育影响社会分层的过程中,文化资本与教育制度交互作用,体现出社会结构与心智结构上的同源同构。在教学过程中貌似公正的成绩背后,隐藏的是在学业资本作用下成绩("学业评判")与地位("社会评判")的统一。就校园里的人际交往而言,品味资本上的差异导致了不同成长环境下学生文化习性的差别,最终体现为社会结构与心智结构的同源同构。
- 陈卓
- 关键词：文化资本社会分层教育
- 校车安全:教育的使命与政府的责任被引量：3
- 2012年
- 解决校车问题,就校车论校车是不够的,应该将它放到教育系统和整个社会系统中统筹考虑。从"物品效用的可分性"这一自然属性看,校车不是公共物品,但是从体现"个人自由""社会公正"等社会属性看,校车是政府的责任。财政投入不足直接导致校车事件的产生,均衡配置教育资源是解决校车问题的必要前提。今天中国校车的问题是教育的问题,更是社会的问题,解决这一系列问题的根本在于建立宪政秩序。
- 陈卓
- 关键词：校车安全教育政府
- 社会资本视野下的教育改革研究被引量：1
- 2014年
- "社会资本"是一个具有丰富内涵的概念,不同研究者应当从不同角度进行界定,前提是肯定信任、规范和网络这些基本要素,否则将导致概念的泛化,不利于澄清问题。引介国外"社会资本"概念的同时,有必要结合中国实际情况、针对具体问题进行研究,推进"本土化"过程。教育系统可以视为理性系统,也可以视为自然系统,两种研究同等重要,应当将教育场域作为一个整体目标,从多学科的视角,采用多种方法进行研究。
- 陈卓
- 关键词：社会资本教育研究泛化
- 新形势下公安院校教师职业发展问题研究——基于浙江警察学院的调查被引量：1
- 2012年
- 在目前的政法院校招录培养体制改革中,随着学历教育向在职培训的重心偏移,加之学校列入公务员管理,公安院校师资队伍建设面临新的问题。调查发现,大多数教师虽对自身教师职业有正确的定位和积极的期许,但不少愿望和现实之间还存在较大差距,教师的职业倦怠感和职业压力较大,需要进一步协调好教学和科研的关系,保健和激励的关系。
- 陈卓
- 关键词：公安院校教师职业发展师资队伍
