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我国普通高校学生个性化运动处方供给与服务现状研究被引量：1: 2015年; 提高环节是做好学生体质管理后续服务工作的关键和重点。该文基于个性化运动处方供给与服务视角,以问卷形式对我国21所高校学生体质测试管理中的提高环节的实施现状和效果进行调查,找出存在的主要问题与影响因素,并提出优化与改进提高大学生个性化运动处方供给水平的针对性建议,以期提高我国高校学生体质健康测试管理的后续服务质量。; 王有惟姜卫芬; 关键词：体质健康

我国普通高校大学生体质健康测试管理闭环机制的设计被引量：5: 2012年; 针对我国学生体质健康测试管理中存在的重视测试与评价而忽略反馈与提高环节问题,在借鉴相关质量管理理论及PDCA闭环管理模式的基础上,对我国普通高校大学生健康体质测试管理闭环机制设计进行探讨,以期进一步完善当前我国普通高校大学生体质健康测试工作流程及管理工作质量,并为切实推进我国"阳光体育运动"工作提供点滴借鉴和启示.; 姜卫芬金宗强王有惟; 关键词：普通高校学生体质健康

我国高校学生体质健康后续服务工作现状调查与分析--基于评价与诊断环节视角被引量：9: 2018年; 评价与诊断是提高学生体质健康测试后续服务工作水平的必要环节。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对21所高校学生体质测试的评价与诊断环节的实施现状和效果进行调查、分析并提出改善建议。研究表明:学生、体育教师、体育部主任等不同主体对评价与诊断环节的认识存在偏差,现有《国家学生体质健康标准》有待完善,多数学校仍停留在关注学生测试的参与度和测试结果上而忽略了测试后的诊断与服务,学生对学校提供的个性化运动处方总体认可度不高。建议各高校高度重视学生体质测试的后续服务工作,并通过运动处方效果的预实验以及优化运动处方的分类标准等途径提高运动处方库的科学化水平。旨在推进我国高校学生体质健康测试管理工作的规范化和科学化。; 姜卫芬金宗强于楠赵培军田径时梦璠; 关键词：高校体质健康测试运动处方

我国学生体质健康测试管理闭环机制设计及质量控制方法被引量：31: 2015年; 以我国学生体质健康测试管理闭环机制及质量控制方法为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,首先借鉴PDCA闭环管理模式设计出我国学生体质健康测试管理闭环系统图,然后制订出PDCA循环质量控制的步骤和方法来保障这一闭环机制的运行效果和质量,最后结合我国7个省份21所高校的实证调查数据,对PDCA应用于我国学生体质健康管理工作进行应用实例分析,以期推进我国学生体质健康测试管理工作的规范化和科学化。研究表明:(1)结合我国普通高校大学生体质健康测试管理工作的实际运行现状,在借鉴PDCA戴明循环理论和闭环管理等相关理论的基础上,以强化各环节监控和全面提高质量为目标,设计出我国学生体质健康测试管理闭环系统图,可作为对学生体质健康测试工作实施全面质量管理的有效组织模式;(2)按照PDCA戴明循环理论制订的学生体质健康管理PDCA循环质量控制步骤和方法,具有普遍的指导意义,建议各级各类学校在今后的体育教学改革中加以推广应用,并使其逐渐完善。; 姜卫芬金宗强于楠王有惟; 关键词：体质健康

运动处方教学对大学生体质的促进研究——以篮球专项为例被引量：6: 2017年; 依据《国家学生体质健康标准》对篮球专项班256名大学生进行体质测试和技术评价,为弱势指标者设计针对性的运动处方进行教学实验表明,实验组学生各项体质指标成绩、篮球技能成绩均优于实验前及对照组。基于体育专项教学,融合个性化运动处方的实施更有利于提高大学生的体质健康水平和体育专项技能。; 魏玉轩金宗强; 关键词：大学生体质健康运动处方教学篮球专项

功能性训练在男性肥胖大学生姿势性驼背矫正中的应用研究被引量：5: 2014年; 本文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法等研究方法,以天津医科大学16名姿势性驼背肥胖男性大学生为实验对象,运用功能性训练方案并对他们进行为期3个月的干预性训练。结果显示,学生的体态矫正效果显著,胸围、肺活量、背肌力指标均明显提高,BMI指数明显降低;实验后学生的俯桥测试时间明显增长,测评标准等级与动作质量明显提高。结论:通过加强实验学生的核心肌肉力量,尤其是背部肌肉力量,取得了较好效果,表明姿势性驼背主要是核心力量尤其是背部肌肉力量不足造成的;实验后学生的姿势性驼背得到了明显改善,因此可以有效证明功能性训练不仅可以应用在医疗康复领域与体育训练中,还可以应用在身体姿态的矫正中,拓展了功能性训练的应用领域。; 姜卫芬金宗强赵培军黄德涵; 关键词：肥胖大学生身体姿态

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教育部人文社会科学研究基金(11YJC880038)