您的位置: 专家智库 > >

河南高等教育教学改革研究项目(2006-427)

作品数:3 被引量:6H指数:2
相关作者:徐立新郭祖华杜静翌狄文辉卫娟更多>>
相关机构:河南机电高等专科学校更多>>
发文基金:河南高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高专
  • 2篇院校
  • 2篇职高
  • 2篇软件技术
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职高专院校
  • 2篇高专院校
  • 1篇学研结合
  • 1篇证书制
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育改革
  • 1篇软件技术专业
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇双师
  • 1篇双师型

机构

  • 3篇河南机电高等...

作者

  • 2篇徐立新
  • 2篇郭祖华
  • 1篇刘丹
  • 1篇孙冬
  • 1篇杜静翌
  • 1篇卫娟
  • 1篇狄文辉

传媒

  • 3篇河南机电高等...

年份

  • 3篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈高职高专院校软件技术专业职业教育改革被引量:1
2007年
目前我国的高职高专院校定位在专科层次,只能担当软件产业底层人才的培养,其根本出路就是建立直接面向软件产业的职业教育体制;成熟的软件人才的产生不可能一蹴而就,它至少需要两个阶段的成长,第一个阶段是软件产业的职业教育,第二阶段是软件产业的企业实践。
孙冬郭祖华
关键词:职业教育双师型产学研结合
“五元归一”人才培养模式的探索——河南机电高专《软件技术》专业教育教学改革实践被引量:2
2007年
文中以河南机电高等专科学校《软件技术》专业教育教学改革为背景,分析了计算机软件技术人才的社会需求和现有高职高专计算机类专业教学改革方案,提出了该校软件技术专业改革的目标、指导思想和基本思路,构建了一个以提高人才培养质量和提高毕业生就业竞争力为目标的“五元归一”创新人才培养模式,并简要阐述了该模式中的理论和实践教学体系,为探索应用型高职高专人才培养模式提供了有益的尝试。
徐立新狄文辉郭祖华卫娟刘丹
关键词:软件技术
以能力培养为核心的高职高专计算机基础实践教学体系的探索被引量:3
2007年
加强高职高专院校非计算机专业学生计算机应用能力的培养,造就一大批既有一定专业理论基础知识、又有较强的计算机实践能力的高素质复合型人才,是信息化社会人才需求的客观要求。围绕高等职业教育内在特点,以构建良好的实践教学环境为基础,以加强实验教师队伍建设为保证,以专业后续需要和适应信息技术的发展为目标,以能力培养为核心,以技能训练为重点,构建分类、分层次培养的计算机基础课程实践教学体系,培养并提高学生计算机的应用和创新能力。
徐立新杜静翌
关键词:高职高专院校实践教学体系教学改革
共1页<1>
聚类工具0