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重庆市高等教育教学改革研究项目(103155)

作品数:2 被引量:26H指数:2
相关作者:邹显春杜云吴春明刘葭陈武更多>>
相关机构:西南大学重庆电子工程职业学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇自我
  • 1篇自我激励
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇目标设置理论
  • 1篇教育
  • 1篇基础教育
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机基础
  • 1篇计算机基础教...
  • 1篇计算机专业
  • 1篇计算机专业学...
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化网络
  • 1篇个性化网络学...
  • 1篇非计算机专业
  • 1篇非计算机专业...
  • 1篇高校

机构

  • 2篇西南大学
  • 1篇重庆电子工程...

作者

  • 2篇邹显春
  • 1篇陈武
  • 1篇吴春明
  • 1篇杜云
  • 1篇刘葭

传媒

  • 2篇西南师范大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校非计算机专业学生计算机创新能力培养模式研究被引量:22
2011年
非计算机专业学生计算机创新能力培养是高校计算机基础教育的重要目标.就目前计算机基础教育中存在的问题进行了探讨和分析,结合实践,提出了一种"依托网络环境,集合优势资源,采取导师制,面向需求、面向应用、突出创新、强化自主学习过程"的培养模式,最后提出了几点建议和思考.
吴春明邹显春杜云
关键词:非计算机专业计算机基础教育教学改革
基于目标设置理论的个性化网络学习模式研究被引量:4
2015年
目标设置理论是近年来研究最多、影响最大的一种激励理论.将该理论引入到个性化网络学习平台的设计与实践中,并利用该平台在实践中积极探索基于目标设置理论的个性网络学习模式,很好地激发了教师对学习者学习的引导以及学习者的学习动机和学习情趣,提高了课程学习的实效性.
陈武邹显春刘葭
关键词:目标设置理论自我激励个性化
共1页<1>
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