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中央高校基本科研业务费专项资金(CSY12034)

作品数:3 被引量:10H指数:2
相关作者:蒋永红杨社平更多>>
相关机构:中南民族大学广西民族大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇预科
  • 2篇预科教育
  • 2篇少数民族
  • 2篇少数民族预科
  • 2篇民族
  • 2篇民族预科
  • 2篇民族预科教育
  • 2篇教育
  • 1篇职业道德
  • 1篇职业道德失范
  • 1篇少数民族预科...
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇衔接
  • 1篇教育目的
  • 1篇聚类分析
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇教学评价制度

机构

  • 3篇中南民族大学
  • 1篇广西民族大学

作者

  • 3篇蒋永红
  • 1篇杨社平

传媒

  • 2篇广西民族大学...
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
少数民族预科教育“预”、“补”之争成因分析及对策被引量:7
2013年
基于R软件,通过聚类分析的方法对班级少数民族预科学生进行分类,利用方差分析揭露预科班级学生基础存在巨大差异,揭示民族地区基础教育的差异和当前民族预科的招生方式是造成这种差异的主要原因,提出利用民族预科教育基地的优势,通过招生改革,从宏观的角度进行预科教育改革,确定民族预科教育目的,建立多层次培养目标,从而落实教育部《十二五规划纲要》,提高民族预科教育质量。
蒋永红
关键词:R软件民族预科聚类分析方差分析
高校青年教师职业道德失范的形成机制溯因及对策研究被引量:3
2013年
引起高校教师职业道德失范的因素,除了高校教师自身的品德修养素质之外,更多的来源于当前高校职称评价制度、科研评价制度、教学评价制度以及师德评价制度对高校教师尤其是青年教师心理、情感、价值观产生的各种不良影响。清理各种具有不良功利化导向的评价体系、厘清教师职业定位,可以解决高校教师尤其是青年教师职业道德失范的主要问题。
蒋永红
关键词:高校青年教师职业道德教学评价制度
衔接型少数民族预科教育目的研究
2014年
文章阐述了少数民族预科教育目的缺失现状,探讨缺失的成因,分析当前民族地区所急需的民族预科教育内涵,提出"衔接型少数民族预科教育目的"概念,明确少数民族预科教育对象,探讨实现该目的的途径.
蒋永红杨社平
关键词:民族预科教育教育目的
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