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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk514)
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相关作者:
孙义
曹明
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中国古典绘画空间问题在高校美术教材中的流变及疏证
2012年
现行高等院校的众多美术教材对中国古典绘画空间问题的表述或遮蔽传统绘画空间概念所具有的丰富内涵,或以西方的透视学原理进行概念的置换。通过梳理高校教材有关中国古典绘画空间问题的不同解读与辨析,使学生明了中国传统绘画创作的机理和思维智慧,指导绘画实践。
曹明
孙义
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古典绘画
高校教材
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