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福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JAl2279S)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：张奇智毛浩然更多>>
相关机构：福建工程学院福建师范大学更多>>
发文基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇角色
  • 1篇角色认同
  • 1篇干预
  • 1篇干预策略

机构

  • 1篇福建工程学院
  • 1篇福建师范大学

作者

  • 1篇毛浩然
  • 1篇张奇智

传媒

  • 1篇教育评论

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“卓越计划”中“培养对象”角色认同现状分析及干预策略研究被引量：1
2014年
本文基于角色认同的相关理论,针对"卓越计划"的"培养对象"角色认同调查结果,分析了"培养对象"角色认同现状及成因,并对提升"培养对象"角色认同度的实践策略进行探讨。
张奇智毛浩然
关键词：角色认同干预策略
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共1页<1>
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