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中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题(无)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇一体化教学
  • 1篇基于工作过程
  • 1篇减速器
  • 1篇教学
  • 1篇测绘
  • 1篇拆装

机构

  • 1篇山东商务职业...

作者

  • 1篇魏彦波

传媒

  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
《减速器拆装测绘与加工》一体化教学模式研究
2011年
减速器拆装测绘与加工一体化教学模式以"做中学,学中做"为基本指导思想,实施工作过程导向的教学做模式,使学生融入真实的学习情境,提高学生学习的主动性、创新性。
魏彦波
关键词：减速器拆装测绘基于工作过程
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共1页<1>
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