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四川省教师教育研究中心课题(TER2010038)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：刘玉容傅小红叶峻王容唐丹更多>>
相关机构：成都师范学院更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课改
  • 1篇师资
  • 1篇师资培训
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇中学教师
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇课程
  • 1篇课改
  • 1篇教师

机构

  • 1篇成都师范学院

作者

  • 1篇黄荣
  • 1篇唐丹
  • 1篇王容
  • 1篇叶峻
  • 1篇傅小红
  • 1篇刘玉容

传媒

  • 1篇成都师范学院...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
校本培训在四川省中学新课改师资培训中的实效性调查研究
2014年
对"校本培训"在四川省中学的实施情况进行调查,发现:"校本培训"在四川省中学普遍存在认知与管理不到位,培训方式欠妥,培训内容的操作性、专业化程度不高,实效性较差等问题。可通过强化对管理者的培训,建立监督、激励机制,加强校际间合作,增强培训内容的针对性、可操作性,以提高培训的实效性。
叶峻黄荣刘玉容傅小红王容唐丹
关键词：中学教师校本培训实效性
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