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四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目([2005]198JGXM0527)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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相关机构：西华师范大学更多>>
发文基金：四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇因材施教
  • 1篇施教
  • 1篇实变函数
  • 1篇普通高师
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程
  • 1篇课程分层
  • 1篇教学
  • 1篇函数
  • 1篇分层教学

机构

  • 1篇西华师范大学

作者

  • 1篇何中全
  • 1篇龙汉武

传媒

  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
普通高师“实变函数”课程分层教学研究被引量：4
2009年
文章在因材施教原则指导下，根据分层教学的理论，提出了“实变函数”课程分层教学的实施策略。在同期的教学实践中运用该实施策略，教学目标得到了初步实现。
龙汉武何中全
关键词：因材施教分层教学实变函数
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共1页<1>
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