您的位置： 专家智库 > >

湖北省教育科学“十一五”规划课题(2010B362)

作品数：3 被引量：11H指数：2
相关作者：王哲敏张连辉李国芳罗红艳张燕更多>>
相关机构：襄阳职业技术学院襄樊职业技术学院更多>>
发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校合作
  • 1篇早期接触临床
  • 1篇职教
  • 1篇生物医学模式
  • 1篇生行
  • 1篇卫生行业
  • 1篇临床教学
  • 1篇临床教学基地
  • 1篇临床教育
  • 1篇教育
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇护生
  • 1篇教学
  • 1篇教学基地
  • 1篇教学基地建设
  • 1篇高职
  • 1篇高职护理

机构

  • 1篇襄樊职业技术...
  • 1篇襄阳职业技术...

作者

  • 2篇王哲敏
  • 1篇李国芳
  • 1篇张燕
  • 1篇张连辉
  • 1篇罗红艳

传媒

  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇护理学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
院校合作对高职护生进行早期接触临床教育的做法与体会被引量：9
2011年
总结院校合作对高职护生进行早期接触临床教育的做法与体会。院校合作双方领导给予大力支持,对临床教师进行选拔和培训,让护生在思想上、知识上做好充分的准备,统一临床教学内容,加强护生管理,建立三方评价机制。院校合作适应了我国职业教育改革发展的需要;有助于建立一支高素质的双师型教师队伍,保证了早期接触临床教育的教学质量;使护生明确学习目标,保证了早期接触临床的学习效果;促进了多方面的有效沟通,规范了临床教学管理;有助于培养优质、实用的高级护理人才。
王哲敏张连辉李国芳
关键词：院校合作高职教育护生早期接触临床
以临床教学基地为载体的高职护理专业建设与实践被引量：2
2013年
随着生物医学模式转向现代生物-心理-社会医学模式，早期接触、全程参与医疗实践成为医学类教育改革的发展趋势，而临床教学基地建设是实现这一目标的关键环节，因此迫切需要医学院校与卫生行业的合作更加深入。近几年，我学院护理专业充分利用我市卫生行业优质资源，以临床教学基地为载体，开展护理专业建设与实践，取得了丰硕的建设成果。现报道如下。
罗红艳王哲敏张燕
关键词：高职护理专业临床教学基地生物医学模式教学基地建设卫生行业医学院校
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0