河南省社会科学规划项目(2009BSH007)
- 作品数：10 被引量：39H指数：4
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- 网络对大学生群体的心理影响及其引导策略被引量：1
- 2011年
- 大学校园已成为我国互联网用户最密集的区域,网络信息对大学生心理健康的影响尤其是负面影响日益显现。加强网络心理健康教育,以减少和防止网络对大学生心理健康造成负面影响,使他们能够通过网络自律改善人际交往,已是摆在教育工作者面前的重要课题。
- 祝军
- 关键词：网络大学生心理健康
- 当代大学生网络道德与教育探究被引量：3
- 2010年
- 由于网络的虚拟性、匿名性、隐蔽性等特点,使得大学生在网络世界中的道德失范现象日益凸显,成为高校德育工作不得不关注的重要问题。本文从分析网络对大学生道德方面的负面影响入手,提出了对大学生进行网络道德教育与引导的有效途径。
- 祝军
- 关键词：大学生网络道德教育
- 大学生网络成瘾的原因和对策分析被引量：4
- 2010年
- 近年来,大学生网络成瘾问题呈上升趋势,引起了社会各界的广泛关注。网络成瘾影响着大学生的身心健康和学习、生活。本文分析了网络成瘾的特征和原因,并结合大学生心理特点,提出了加强教育疏导监管等针对性地预防措施。
- 祝军
- 关键词：大学生网瘾成因心理特征
- 论网络文化的低俗化倾向
- 2010年
- 现阶段的网络正处于高速发展的成长期,但在其高速发展的背后,我们必须清醒地认识到:由于"低门槛"进入的生产群体,缺乏对传统文学美学内涵的基本理解,导致了网络写作的危机;对于虚拟的网络世界,由于缺乏合理、规范的管理和约束,导致了道德信念的缺失和道德人格的异化;网络文化在作品生产程序和叙事模式上的简单化,作品生产原创性上的随意化,加剧了传统经典文化的缩减过程。从而导致网络文化向低俗化的方向发展。
- 祝军
- 关键词：网络文化伦理价值低俗化倾向
- 论网络环境下大学生的心理健康教育被引量：12
- 2011年
- 目前,学界关于网络环境下大学生心理健康教育的意义作了较多理论探讨,但是多从重要性和负面影响等方面进行研究,忽视了网络本身的工具性特征,割裂了传统心理健康教育与网络环境下心理健康教育的有机联系。因此,文章结合网络对大学生心理的深层次影响,通过对网络环境下心理健康教育的优势进行分析,提出了建设新型教师队伍,建立网络心理互助组织,加强计算机伦理教育等针对网络环境下大学生的心理健康教育的基本思路。
- 祝军
- 关键词：网络环境大学生心理健康
- 论网络环境下的大学德育工作被引量：2
- 2010年
- 互联网的普及给大学德育工作带来了严峻挑战,同时也带来了难得的机遇。文章在分析网络环境下大学德育工作面临的挑战和机遇基础之上,提出了通过抢占网络德育阵地,建设思想政治教育网站,构建师生网络教育平台,建设大学生网络社团等措施,开辟大学德育新途径、新方法。
- 祝军
- 关键词：网络德育社团
- 网络传播环境下的大学生德育机制创新被引量：10
- 2012年
- 在网络成为大学生学习生活重要组成部分的时代,高校德育工作者,应直面网络传播给大学生带来的影响,转变教育理念,拓展教育方式,提高大学生德育工作的实效性。从网络传播环境下的受众特点出发,分析大学德育工作的原则,构建科学引导、平等协商、自主自律、和强化服务等工作新机制,是德育工作创新的必然要求。
- 祝军
- 关键词：网络传播德育
- 网络对大学生情感的影响及应对措施被引量：1
- 2010年
- 网络是把双刃剑,它为人类服务的同时,也出现了负面影响,而网络对大学生网民的情感表达,也同样具有双面作用。大学生的情感正处于过渡期,网络对其情感的影响,需要各方面做积极的引导。鉴于此,本文在分析网络对大学生情感表达影响的基础上,着重探讨网络对大学生的负面影响及应对措施。
- 祝军
- 关键词：网络大学生情感
- 大学生网络道德的生成困境与解决途径被引量：4
- 2010年
- 网络以其独特的方式影响着社会的各个方面和领域,高校大学生更是深受其影响。网络在改变着大学生学习、思维和生活模式的同时,也影响到了大学生的道德意识生成。文章从网络道德的特点出发,分析了网络对大学生道德意识的影响尤其是负面影响,进而探讨了培养大学生网络道德的主要途径。
- 祝军
- 关键词：网络大学生道德意识
- 网络化时代高校德育的困境及对策研究被引量：2
- 2010年
- 随着信息技术的迅猛发展,互联网为人们提供了一种全新的工作、学习和生活方式,成为重要的信息平台与交流工具。高校是信息技术发展的前沿阵地,互联网已经成为高校学生获取知识和信息的重要渠道。因此,认识网络环境对大学生思想道德的影响,采取积极有效对策,尽可能消除网络环境给大学生带来的负面影响,促进大学生的全面发展和健康成长,具有重要的现实意义。
- 祝军
- 关键词：互联网大学生思想政治教育
