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中国外语教育基金(ZGWYJYJJ2010A75)

作品数：2 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇外语
  • 2篇外语教师
  • 2篇教师
  • 1篇大学外语
  • 1篇大学外语教师
  • 1篇阅读教学
  • 1篇教师科研
  • 1篇教学
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇高等医学院校

机构

  • 2篇山西医科大学

作者

  • 2篇高绍芬
  • 1篇成艳萍

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高等医学院校两名大学外语教师阅读教学的个案研究被引量：1
2014年
通过对山西某医学院校两名大学外语教师英语阅读教学的目的、教学策略、教师角色及影响其阅读教学的因素进行探讨分析,旨在展示医学生基础英语教学的两种教学模式,希望引起社会对专业院校外语教师发展的重视。
高绍芬成艳萍
关键词：高等医学院校外语教师阅读教学
山西医科大学外语教师科研现状与发展对策研究
2014年
以问卷调查形式对山西医科大学外语教师的科研情况进行了摸底调查。研究结果表明,外语教师进行科研工作的理念和实践之间存在很大差距,普遍认为教师的科研能力非常重要,但其实际投入进行的科研实践却极为有限。进一步对影响外语教师参与科研的因素及提高外语教师科研能力的途径进行了调查,最后提出外语教师科研工作中存在的主要问题及发展对策。
高绍芬
关键词：外语教师医学院校
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