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天津市教育科学“十一五”规划重点课题(JW-04)

作品数：1 被引量：12H指数：1
相关作者：张会兰杨彬更多>>
相关机构：保定学院天津市教育科学研究院更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业教育
  • 1篇教育

机构

  • 1篇保定学院
  • 1篇天津市教育科...

作者

  • 1篇杨彬
  • 1篇张会兰

传媒

  • 1篇中国职业技术...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美国国家技能标准:体系效用及启示被引量：12
2009年
美国国家技能标准体系为证明劳动者的能力和表现提供了一个共同的基准，也为职业教育和培训决策、课程开发、教育和培训投入提供了科学、规范的依据，是引领当今美国能力本位职业教育发展的行动指南，其设计理念、管理和内容架构及其在职业教育中的角色．为我国建构科学的“职业标准体系”，促进职业教育的发展提供了诸多的借鉴。
张会兰杨彬
关键词：职业教育
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