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广东省本科高等教育教学改革项目(BKJG200735)
作品数:
2
被引量:32
H指数:2
相关作者:
尹恩山
邱婷
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相关机构:
广东商学院
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发文基金:
广东省本科高等教育教学改革项目
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相关领域:
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1篇
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信息技术支持下的教学生态重构及教师角色嬗变
被引量:30
2010年
信息技术的应用带来了高校学习的多元化,促成了高校教学系统中各要素的全新关系,从生态学的角度认识信息技术支持下的变革是推动高校人才培养创新的必然要求。本文剖析了信息技术支持下高校教学生态系统环境、师生关系、价值导向的整体特征,以及高校教学生态中教师作为展示主观意趣的价值引导者、促进知识迁移的环境营造者、平等共生的知识建构协作者和具有批判意识的实践反思者的角色定位,提出信息技术助力高校人才培养创新其关键在于人的意识和系统的结构性变革、在于相关机制的建立和整体方案的设计。
尹恩山
邱婷
关键词:
信息技术
教学生态
教师角色
信息技术支持下的高校教育创新:构建互联互动的三大课堂
被引量:2
2009年
本文基于对现代信息技术支持下高校教育中学生主体性的认识与理解,提出"利用信息技术互联互动三大课堂"的高校教育创新模式,强调教育过程中的价值引导和自主建构,构建一个促进学生知识、素质和能力全面整合,实现将知识向能力迁移的虚拟平台,为高校利用信息技术提高人才培养质量提供了一套可以借鉴的实践方案。
尹恩山
关键词:
信息技术
高等教育
三大课堂
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