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贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(0705216)

作品数：2 被引量：4H指数：1
相关作者：胡云聪更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇科学课
  • 2篇科学课程
  • 2篇科学课程资源
  • 2篇课程
  • 2篇课程资源

机构

  • 2篇遵义师范学院

作者

  • 2篇胡云聪

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
贵州农村小学科学课程资源开发与利用研究被引量：4
2010年
本文通过问卷、访谈、实地考查等方式，对贵州农村小学科学课程资源开发与利用进行了调查与研究，旨在为充分开发与利用贵州农村小学科学课程资源提供指导与参考。本文认为应该以科学课老师为主导，开发与利用校内课程资源；应该充分调动学生和家长，共同开发与利用家庭资源；应该创设开放性科学课堂，开发与利用区域自然资源；应该联合工厂、企业单位，开发与利用当地经济资源。
胡云聪
关键词：科学课程资源
贵州农村小学科学课程资源开发与利用情况调查和分析被引量：1
2010年
本文作者通过自制调查问卷和访谈目录，从科学课程资源开发与利用情况的各个方面，对贵州省7个地区20余所农村小学的部分科学老师进行了调查和访谈。结果表明，学校应组建专业科学教师队伍，提升科学课教师整体学历水平：应大力培训现有科学教师，提升其理论水平和实践能力：应协调社会各方，共同开发课程资源．促进科学课的教学．这些结果对贵州农村小学科学教育的改革与探索具有一定的参考价值。
胡云聪
关键词：科学课程资源
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