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山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(2009104)

作品数：1 被引量：8H指数：1
相关作者：潘欣蔡晶晶金瑞华郑洁更多>>
相关机构：山西医科大学更多>>
发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇培训大纲
  • 1篇考试
  • 1篇客观结构化临...
  • 1篇护理
  • 1篇护理本科
  • 1篇护理本科生
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇标准化病人
  • 1篇病人
  • 1篇病人模拟

机构

  • 1篇山西医科大学

作者

  • 1篇郑洁
  • 1篇金瑞华
  • 1篇蔡晶晶
  • 1篇潘欣

传媒

  • 1篇中华护理教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
护理本科生客观结构化临床考试中标准化病人培训大纲的确立被引量：8
2012年
目的确立护理本科生客观结构化临床考试(OSCE)中标准化病人(SP)的培训大纲,并分析其可行性及可靠性。方法采用德尔菲法,对30名护理专家进行2轮咨询,确定教师标准化病人(TSP)和学生标准化病人(SSP)的培训大纲及具体培训内容。结果确立了TSP及SSP培训大纲内容及其权重。结论咨询专家对培训大纲合适程度及重要性的评价较为一致,培训大纲客观可行,为TSP与SSP应用于教学及OSCE奠定了基础。
郑洁金瑞华潘欣蔡晶晶
关键词：客观结构化临床考试病人模拟
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共1页<1>
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