黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(HGJXHB2110399)
- 作品数:5 被引量:14H指数:3
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- 材料化学双语教学的定位与实践思考被引量:9
- 2012年
- 本文通过中美材料化学教材结构分析、生物质材料的界定,探讨了材料化学双语教学的定位;在材料化学双语教学实践中,探讨了教材的选取,明确了讲授内容,并适当增加了先进材料制备和表征技术应用于生物质材料的内容;总结了双语教学网络辅助教学平台的建设和双语教学实践模式的有益探索以及目前存在的问题。
- 刘志明
- 关键词:材料化学双语教学网络教学平台教学模式
- 材料化学绪论双语教学的设计与实践被引量:4
- 2012年
- 从材料概念的导入、材料科学与材料工程的界定、材料化学的定义、"产、学、研"概念的渗透等方面进行材料化学绪论的双语教学设计与实践,探讨复合材料、新材料与功能材料、纳米材料等概念的内涵与外延。材料化学双语教学实践总结为提高材料化学教学质量提供保障。
- 刘志明
- 关键词:材料化学双语教学教学质量
- 浅谈材料化学重点课程建设的构建被引量:2
- 2012年
- 论述了东北林业大学重点课程材料化学课程的教学实践与建设探索,将明确课程定位、提升师资力量、优化教学内容、改进教学方法、建设网络辅助双语教学平台以及强化实验教学多方面相结合,构建材料化学课程的教学新体系。
- 刘志明王砥李长玉
- 关键词:材料化学教学内容双语教学模式网络教学平台
- 基于创新理念的材料化学双语教学探索被引量:5
- 2012年
- 从创新的含义等方面进行材料化学双语教学设计,培养大学生创新能力。从木材、竹藤材、纳米纤维素等林业行业特色生物质材料以及材料发展史等方面进行材料化学双语教学实践探索。材料化学双语教学实践总结为林业行业特色材料化学双语教学提供新思路。
- 刘志明王砥
- 关键词:材料化学双语教学
- 材料化学部分沉浸式双语教学模式探索被引量:2
- 2012年
- 从沉浸式双语教育的含义、克拉申的语言习得理论、材料化学双语教学课程内容的定位、原版英文教材的选择、原版英文多媒体教学、原版英文参与式互动双语教学、原版英文语境的建立等方面探讨了材料化学较适合的双语教学模式。通过双语教学实践,材料化学部分沉浸式双语教学对本科生是可行的。
- 刘志明
- 关键词:材料化学双语教学模式
- 材料化学双语教学模式探索
- 通过材料化学双语教学实践,对材料化学双语教学的定位及其教材建设、材料化学双语网络教学系统建设、材料化学双语教学中学生创新能力的培养加以总结,探讨材料化学双语教学模式,为材料化学双语教学的精深发展提供参考。
- 刘志明王砥
- 关键词:材料化学双语教学
- 文献传递