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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2010-CH-202)

作品数：3 被引量：17H指数：2
相关作者：张怀涛谢凝更多>>
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇阅读文化
  • 1篇阅读文化建设
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设

机构

  • 3篇中原工学院

作者

  • 2篇张怀涛
  • 1篇谢凝

传媒

  • 1篇高校图书馆工...
  • 1篇河南图书馆学...
  • 1篇华北水利水电...

年份

  • 3篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
试论我国高校阅读文化建设的未来发展趋势
2013年
伴随着科技的发展和网络的日渐普及,我国阅读者在传统阅读方面所花费的时间较前大为减少,网络阅读也因此逐渐成为一种主流阅读方式。在阅读文本、阅读环境、阅读主体等均发生变化的情况下,我国高校阅读文化建设也突破了校园的藩篱而与周边社区、学生家庭连结为一个有机的整体,这或许是我国高校阅读文化建设的未来发展趋势之一。
谢凝
关键词：阅读文化阅读文化建设
阅读的多重价值被引量：9
2013年
人类的阅读活动具有多重价值,阅读的基本作用是获取信息。阅读的个人意义包括增进知识、提升智慧、愉悦身心、修养品行、成就事业等。阅读的社会效应包括传承文化、教化民众、开发智源、促进创新、助力生产等。
张怀涛
阅读的本质属性与主要特征被引量：8
2013年
阅读的特性可划为本质属性、主要特征、普通特点等三个层次。阅读的本质属性是认知性。阅读的主要特征包括传接性、社会性、普适性、个体性、体验性、渐进性、规律性、历时性等。
张怀涛
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共1页<1>
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