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广西高等教育教学改革工程项目(2011JGA285)

作品数：2 被引量：6H指数：1
相关作者：韦汉昌何建华麻昌爱更多>>
相关机构：南宁地区教育学院更多>>
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相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇高职
  • 1篇影响因素
  • 1篇职高
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验技能
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探索
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职课程
  • 1篇高专
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合

机构

  • 2篇南宁地区教育...

作者

  • 2篇韦汉昌
  • 1篇麻昌爱
  • 1篇何建华

传媒

  • 1篇高教论坛
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职高专化学实验技能教学改革探索被引量：1
2013年
阐述高职高专化学实验技能教学改革应以学生化学检验、食品检验职业能力形成为教学目标，提出建立一套较为科学的、适合高职高专学生知识水平和能力特点、满足检验人才培养目标、有助于学生形成职业能力和职业素养的化学实验技能训练体系。
何建华韦汉昌麻昌爱
关键词：高职高专化学实验技能教学改革工学结合
高职课程改革取向影响因素分析与解决策略被引量：5
2012年
当前高职高专人才培养模式普遍存在倒向工作技能训练的倾向,这一倾向使得高职教育的技术概念正在缺失,高职教育的内涵变得浅薄。要走出这一尴尬的境地,高职高专的教学改革必须进一步深化,必须完善人才培养理念,把握好课程改革的核心目标,理顺课程结构定位与内容定位的关系,重视工作导向与技术导向协调统一,转变教学组织与设计的观念。
韦汉昌
关键词：课程改革影响因素
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