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教育部人文社会科学研究基金(11YJA880009)

作品数：2 被引量：6H指数：1
相关作者：陈坤华曾美玲吴维更多>>
相关机构：湖南科技大学湖南工业大学更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 1篇大学生课堂
  • 1篇大学生逃课
  • 1篇学生课堂
  • 1篇学生逃课
  • 1篇学习力
  • 1篇正途
  • 1篇逃课
  • 1篇普通高校
  • 1篇歧途
  • 1篇现实性
  • 1篇模型分析
  • 1篇课堂
  • 1篇高校
  • 1篇博弈
  • 1篇博弈论
  • 1篇博弈模型
  • 1篇博弈模型分析

机构

  • 2篇湖南科技大学
  • 1篇湖南工业大学

作者

  • 2篇陈坤华
  • 1篇曾美玲
  • 1篇吴维

传媒

  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
正途与歧途之间:普通高校大学生逃课的现实性被引量：5
2013年
逃课是指学生主观上可克服困难到教室听课而没有听课的行为。大学生逃课现象的存在主要是由教学的单一目标性和预设性与大学生主体发展目标的多样性和生成之间的矛盾所导致的,其实质上是大学的学科中心与学生中心两种理论、两种科学斗争的表现,其现实的消解途径主要有:扩大师生间的共同利益域、提高其合作性和培养学生的学习力等。
陈坤华曾美玲
关键词：大学生逃课学习力
大学生课堂博弈模型分析被引量：1
2016年
本文基于大学生为理性经济人的假设,运用博弈论理论,从师生课堂互动、学生与企业之间发展策略的博弈,分析并探讨了学生课堂博弈模式,进而提出了提高学生学习主动性的相应措施。
吴维陈坤华
关键词：大学生博弈论
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共1页<1>
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