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山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(2009221)

作品数:3 被引量:17H指数:3
相关作者:陈云霞张雄鹰孟莉崔国艳程红兵更多>>
相关机构:长治医学院更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省教育科学规划课题山西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇医学微生物
  • 3篇医学微生物学
  • 3篇生物学
  • 3篇微生物学
  • 3篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体素材
  • 1篇多媒体素材库
  • 1篇医学微生物学...
  • 1篇生物学实验
  • 1篇实验教学
  • 1篇素材
  • 1篇素材库
  • 1篇体素
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇微生物学实验
  • 1篇媒体素材
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学应用

机构

  • 3篇长治医学院

作者

  • 3篇程红兵
  • 3篇崔国艳
  • 3篇孟莉
  • 3篇张雄鹰
  • 3篇陈云霞
  • 1篇胡德华

传媒

  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
医学微生物学多媒体素材库的网络教学应用被引量:4
2012年
根据医学微生物学课程特点,建设医学微生物多媒体素材库包括图谱库、基本理论文本、电子课件、授课录像素材库,案例库,试题题库,文献资料库和常见问题解答等。将多媒体素材库的网络教学应用于医学微生物学理论课、实验课教学和精品课程网站的建设,通过教学资源共享,优化教学过程,激发学生的创造性思维,提高医学微生物学的教学质量和教学效果。
崔国艳陈云霞张雄鹰程红兵孟莉
关键词:医学微生物学网络教学多媒体素材库
医学微生物学实验教学改革与实践被引量:3
2014年
整合优化医学微生物学实验课内容为基础技能与验证性实验、系统性实验和设计性实验三部分。基础技能与验证性实验在理论授课的同时进行,利用多媒体讲解实验的原理、方法及技术要点,让学生提前观看教学网站上相关操作演示视频,教师示范操作后再让学生独立实验,着重强调掌握微生物学的无菌操作技术、染色技术、显微技术和纯培养等实验操作技能。系统性实验在大多数理论课完成后进行,实验时间可根据实验内容进行相应调整,主要采取以问题为基础的学习(problem-based learning, PBL)。设计性实验在实验课后期、理论课结束后进行,由学生自愿参与,采用科研课题与实验教学融合实施。从预习实验到实验操作、实验报告,直至最后的实验考试,形成贯穿教学全过程的多方位考核。
陈云霞崔国艳张雄鹰程红兵孟莉
关键词:医学微生物学实验教学教学内容教学手段
医学微生物学教学模式改革探索被引量:10
2010年
通过对医学微生物学课程教学模式改革,综合应用多媒体教学、网络教学、PBL教学、双语教学等教学手段和教学模式,改革实验方法,改变考核形式,激发了学生的学习兴趣,提升了创新能力,提高了教学质量。
程红兵张雄鹰陈云霞孟莉崔国艳胡德华
关键词:医学微生物学教学模式
共1页<1>
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