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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11544119)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:宁凯刘学伟更多>>
相关机构:哈尔滨学院黑龙江东方学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇大学生
  • 1篇大学生压力
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理能力
  • 1篇社会支持
  • 1篇挫折

机构

  • 3篇哈尔滨学院
  • 1篇黑龙江东方学...

作者

  • 3篇宁凯
  • 1篇刘学伟

传媒

  • 2篇教育探索
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
我国大学生压力应对方式的群体特点研究
2012年
不同群体大学生的压力应对方式存在显著差异:艺体生的积极应对水平显著低于文、理科生;城市生源艺体生的积极应对水平显著低于县城生源艺体生;农村生源男生的积极应对水平显著低于农村生源女生;县城生源男生的积极应对水平显著高于县城生源女生。
宁凯刘学伟
大学生心理健康援助的社会支持策略研究
2011年
研究表明,心理健康与社会支持的三个维度均呈显著正相关,社会支持的三个维度对心理健康起正向预测作用,在社会支持上文科生和艺体生的水平显著低于理科生。研究建议:对学生进行社会支持的测量,明确应采用策略的取向,有针对性地进行认知评估和支持利用训练,帮助学生树立正确面对生活事件的观念。
宁凯
关键词:大学生社会支持
基于应对理论的大学生抗挫折心理能力探析被引量:4
2011年
个体在大学时期要完成一系列的发展任务,因而也将承受发展所带来的多方面压力:一方面,要面对来自生理、心理、环境等重大变化产生的困扰;另一方面,还要在日益激烈的竞争中承受更多的学业、人际、就业等方面的压力,不良心理问题(如厌学、人际关系紧张、焦虑、自杀倾向等)的发生率较高。因此,大学生需要提高压力的应对能力,保证身心健康发展。
宁凯
关键词:大学生心理健康
共1页<1>
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