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江苏省高校思想政治教育研究课题(SGSY2009YB039)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:王国聘曹顺仙丁海虎更多>>
相关机构:南京林业大学更多>>
发文基金:江苏省高校思想政治教育研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇主义
  • 1篇政治
  • 1篇政治思想
  • 1篇中国化马克思...
  • 1篇理论教学
  • 1篇理论教学体系
  • 1篇马克思主义
  • 1篇毛泽东
  • 1篇毛泽东思想
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学
  • 1篇按劳分配

机构

  • 2篇南京林业大学

作者

  • 1篇曹顺仙
  • 1篇王国聘
  • 1篇丁海虎

传媒

  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇南京林业大学...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
袁振英政治思想探究被引量:3
2010年
袁振英是在中国共产党的历史上对党早期组织的创建和马列主义传播作出过贡献的特殊人物。他曾经在政治上接受无政府主义,并一度成为无治主义的"急先锋";他信仰共产主义,是五四运动以后中国马列主义的传播者、共产主义的"马前卒";他不崇拜孙中山的三民主义,抗拒和反对国民党的法西斯主义,但又对自由主义保持了一份执著;他追求成为一个纯正的马列主义者,坚持为无产阶级和劳动人民服务的政治底线,但至死未加入共产党。袁振英的政治思想是多元的、随社会变动而发展的。
曹顺仙王国聘
关键词:政治思想
中国化马克思主义理论教学体系初探被引量:1
2010年
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是一脉相承的中国化马克思主义理论体系。在以往的教学过程中,上述两大理论基本上是分两门课程进行讲述的,最近,马克思主义理论研究和建设工程将他们合为一处,编成统编教材作为一门课程。这首先使这门课面临着理顺两种理论体系关系的问题,为避免造成思想和理论表述上的混乱,至少在对具体问题的阐述上应该力求更加严谨、明确且前后一致;如果更进一步要求,则应努力追寻贯穿于包括马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系在内的中国化马克思主义理论教学的内在逻辑和理论脉络,以期形成一个中国化马克思主义理论的教学体系。
丁海虎
关键词:马克思主义毛泽东思想按劳分配教学体系
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