湖北省教育厅社会科学研究规划项目(2004d242)
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 发文基金：湖北省教育厅社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 中学化学教师的核心素质探讨
- 2006年
- 通过深入调查分析,得出中学化学教师应有的核心素质。建议高师院校通过有效途径,培养学生各种相关素质,塑造核心竞争力,向社会输送优秀的化学教育人才,在职场竞争中立于不败之地。
- 余新武王九芬
- 关键词：化学教师问卷调查
- 论创建高校和谐教育教学的微环境被引量：1
- 2008年
- 文章通过对高等学校教育教学和谐观的意义、内涵的研究,提出了创建高等学校教育教学和谐微环境的方法。
- 余新武
- 关键词：高等教育教学微环境
- 无机化学教学中的教育内涵被引量：3
- 2007年
- 教学工作是高等学校的中心工作,人才培养是其终极目标,教学过程是人才培养最直接、最重要的环节,也最能展现大学名师的教育思想,体现大学风范。本文结合无机化学教学改革介绍了对大学教学若干问题的认识、教学育人的教育思想与实践。
- 余新武吕宝兰
- 关键词：无机化学教学改革教育
- 氧化态锰相互转化的实验教学研究
- 2005年
- 针对锰的氧化态多样、颜色变化丰富的特点,引导学生重点对锰(VI)和锰(Ⅲ)的生成与歧化反应的转化条件进行了试验,对试剂用量、反应温度、溶液pH值等影响反应方向与现象的因素进行了探讨,并对研究性实验教学问题浅述见解。
- 吕银华付勤余新武刘江燕
- 关键词：锰氧化态实验教学
