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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJB840001)

作品数:3 被引量:108H指数:3
相关作者:刘玉兰彭华民更多>>
相关机构:常州大学南京大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 2篇流动儿童
  • 1篇社会工作
  • 1篇社会工作实务
  • 1篇抗逆
  • 1篇抗逆力
  • 1篇工作实务
  • 1篇儿童

机构

  • 2篇常州大学
  • 1篇南京大学

作者

  • 2篇刘玉兰
  • 1篇彭华民

传媒

  • 1篇人口学刊
  • 1篇华东理工大学...

年份

  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
流动儿童精神健康状况分析被引量:9
2012年
与以往主要关注家庭因素、基本人口特征的流动儿童精神健康研究不同,本研究将分析视野扩展到社会经济地位、社会支持和个体抗逆力。数据表明,流动儿童的精神健康差于非流动儿童,社会经济地位、家庭支持和个体抗逆力均对其产生影响,其他社会支持的影响不显著。流动儿童由于面临着社会经济地位和家庭流动方面的"双重劣势",单纯提升个体抗逆力不足以改变其精神健康不良的事实。因此,一方面努力提升流动儿童的个体抗逆力,充分发挥其面对逆境的主体性;另一方面,在宏观层面上不断地瓦解产生"双重劣势"的制度基础。通过两方面的共同作用能改善流动儿童的精神健康状况。
刘玉兰
关键词:流动儿童
儿童抗逆力:一项关于流动儿童社会工作实务的探讨被引量:28
2012年
儿童抗逆力是指儿童在逆境中克服困难,展示积极适应结果的能力。本文基于"抗逆小童星"实践项目,总结出优势取向的流动儿童抗逆力提升模式。此模式充分发挥儿童及其环境系统的主体性,以生态系统理论和优势视角为理念,立足于流动儿童及其微系统、中系统、外系统和宏系统的劣势/优势,从系统整合和方法整合两方面入手,综合运用危险聚焦策略、资产聚焦策略、过程聚焦策略,最终实现流动儿童抗逆力的持续提升。
刘玉兰彭华民
关键词:流动儿童社会工作
共1页<1>
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