交通运输职业教育科研项目(2009A03)
- 作品数：6 被引量：18H指数：3
- 相关作者：蒋玲胡友好刘求龙更多>>
- 相关机构：南京交通职业技术学院更多>>
- 发文基金：交通运输职业教育科研项目江苏省高等教育教改立项研究课题中国交通教育研究会教育科学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于校企合作公路工程类高技能人才培养模式创新研究被引量：7
- 2011年
- 针对岗位、市场需求，积极探索以培养学生职业能力和综合素质为目标的校企合作公路工程类高技能人才培养模式，坚持培养面向生产、建设第一线需要的“下得去、留得住、用得上”，实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才。主要研究如何进行创新型高技能人才培养的实践，构建什么样的人才培养模式。
- 蒋玲
- 关键词：校企合作
- 高职交通类学生顶岗实习质量评价体系的构建被引量：4
- 2011年
- 高职交通类院校毕业学生的顶岗实习,是学校培养实用型、技能型,优先满足基层第一线的高级应用型技术人才的重要环节,是对学生所学专业理论和技能的检验和综合运用,也是面对激烈竞争的人才市场和职业岗位群的需求,实习质量优劣,影响很大。因此,建立一套科学、合理的实习质量评价体系,对实践环节进行有效监控、测评,对于改进并提高教学质量,提升就业水平,具有积极的指导意义。
- 蒋玲胡友好
- 关键词：高职顶岗实习教学质量
- 校企合作公路工程类创新型技能人才培养有效途径被引量：1
- 2012年
- 当前高等职业教育面临的突出问题是学校的人才培养质量与用人单位的需求脱节,主要表现在社会对高技能的技术人才的强烈需求,而高职学生的就业不令人满意。其主要原因是:校企合作不够密切,学校的人才培养模式较为陈旧、封闭,人才培养定位不够准确,教学内容、手段不能满足技能人才培养需要等。要解决当前问题,就必须创新人才培养模式,深化校企合作,探索高技能人才培养的各个要素及其组合的创新方法与途径,为用人单位培养更多的高素质、高技能人才。
- 刘求龙蒋玲
- 关键词：校企合作公路工程创新型高技能人才
- 论复合技能型人才评价体系构建被引量：5
- 2012年
- 复合技能型人才作为一种特殊类型人才,应具有独特的评价体系。从复合技能型人才的内涵入手,从社会科学与自然科学之间的复合、多种专业之间的复合、智力因素和非智力因素之间的复合着手,探讨了复合型人才应具有的三个特征;再从职业知识、能力导向、德才兼备、动态评价等方面探讨建立评价体系的基本原则;最后就评价目标、评价内容以及评价机制与管理。
- 蒋玲
- 关键词：职业知识
