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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(YB2006147)

作品数:1 被引量:112H指数:1
相关作者:孙慧平薄纪康余丽萍柯春松更多>>
相关机构:宁波职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课程
  • 1篇课程设置

机构

  • 1篇宁波职业技术...

作者

  • 1篇柯春松
  • 1篇余丽萍
  • 1篇薄纪康
  • 1篇孙慧平

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
基于工作过程的课程设置研究与实践被引量:112
2007年
文章在行动导向学习理论的指导下,以数控机床的调试、安装与维修企业生产过程为例,对职业活动与专业教育、工作任务与课程设置、知识传授与能力培养、教师能力与教学实施之间的相互关系,以及从传统学科体系的课程向基于工作过程的课程转换过程中存在的问题进行了阐述,并提出了机电设备管理专业的基于工作过程的课程设置方案。
孙慧平余丽萍柯春松薄纪康
关键词:课程设置
共1页<1>
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