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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(6058)

作品数：3 被引量：5H指数：2
相关作者：陈洪海朱捷母丽华苑延华孙璐更多>>
相关机构：黑龙江科技学院更多>>
发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇高等数学
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化教育
  • 1篇学习数学
  • 1篇院校
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学建模教育
  • 1篇数学建模课
  • 1篇数学建模课程
  • 1篇数学建模思想
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇素质教育
  • 1篇专科生
  • 1篇教学实践探索

机构

  • 3篇黑龙江科技学...

作者

  • 2篇朱捷
  • 2篇陈洪海
  • 1篇徐秀艳
  • 1篇苑延华
  • 1篇母丽华
  • 1篇孙璐
  • 1篇黄沙日娜

传媒

  • 3篇高师理科学刊

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
素质教育融入高等数学中的教学实践探索
2013年
长期以来，高等教育一直处于一种重智轻德、重身轻心、重分轻能的状态．这种做法造成了大学生高分低能，社会适应能力差等一系列问题．长此下去，势必影响人才的培养和社会主义建设事业的顺利发展．因此，探讨高校素质教育的方法和途径，进一步推动高校改革和发展，有着极为深刻的现实意义．
徐秀艳黄沙日娜朱捷
关键词：高等数学教学实践素质教育教育学
提高学生学习数学建模课程积极性的几点思考被引量：3
2011年
目前国内高校的数学建模教育开展的比较广泛和深入,根据授课对象大致可将高校的数学建模分为研究生、本科生、专科生3个层次.在高校中的本科数学建模的教学中较广泛地存着学生学习数学建模课程积极性不高的问题,影响了数学建模思想及方法在高校中的传播效果.对于学生学习积极性的保护、培养和提高,仍需广大教学工作者悉心研究.
陈洪海苑延华母丽华
关键词：数学建模课程数学建模教育数学建模思想专科生
高等数学网络教学的探讨被引量：2
2011年
高等数学课程作为工科院校的一门公共基础课,精品课的建设得到了各高校的高度重视.为了适应大众化教育的需求和人才培养计划的需要,在高等数学教学中实行了分级教学,学生的学习成果显著.但对于一般课堂教学理解能力较差,接受效果不好和基础薄弱的学生而言迫切需要新的教学方式或手段进行必要的补充.
孙璐陈洪海朱捷
关键词：高等数学课程公共基础课高等数学教学大众化教育工科院校分级教学
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