教育部人文社会科学研究基金(11YJA740008)
- 作品数：10 被引量：13H指数：2
- 相关作者：陈欣仪爱松肖素萍姜德成刘亚娜更多>>
- 相关机构：江苏大学新乡学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 卓越工程师背景下英语学科的国际理解教育融入被引量：3
- 2014年
- 卓越工程师背景下的英语容纳了语言习得与应用的工具学科属性,其国际适应与人类社会文化相互融通,突破了传统英语教育精神局限的技能视野,要求英语学科具备对人类文化的统一性认识,帮助学生树立国际理解精神,培养学生英语实践应用的国际协调与国际合作态度,从而顺应世界的多级化发展趋势。对此本文重点分析了卓越工程师教育培养计划对英语学科的"国际理解"期待,建立了卓越工程师背景下英语学科融入国际理解教育的合理性与必要性,由此提出了国际理解教育在英语教学目标、教学内容、教学策略等方面的具体融入途径。
- 肖素萍
- 关键词：英语学科和平文化
- 论界面研究视角下的英美文学教学被引量：2
- 2015年
- 作为英语专业主干课程的英美文学正遭遇前所未有的"生存危机",而界面研究的视角可为解决此问题提供启示。首先,英美文学教学中离不开中国传统文化中的孝道培养;其次,从三个主要的方面说明原因,并以美国女作家凯特·肖邦其人其作为例说明如何在英美文学教学过程中落实孝道的培养,最后,此研究旨在为英美文学教学走出困境、回归其本位,从而为培养国际化精英人才、促进东西方文化文明的和谐发展提供一定的借鉴意义。
- 万雪梅
- 关键词：英美文学教学孝道凯特·肖邦归化
- 卓越工程师教育培养计划下的学生英语需求
- 2013年
- 以卓越工程师教育培养计划培养目标为背景,根据ESP需求分析理论,从学生角度入手,以问卷调查和访谈等形式,对卓越工程师教育培养计划学生进行需求调查,研究发现,大部分学生赞同开设专业英语课程,且能明确其在专业学习中的重要性,但目前专业英语教学不能满足学生对其日益增长的需求,因此,应尝试对卓越工程师教育培养计划下的英语课程及教学方法进行相应的改进。
- 徐颖陈欣
- 关键词：卓越工程师教育培养计划ESP课程设置
- 科技英语论文摘要中名物化功能刍议被引量：1
- 2013年
- 名物化在科技英语论文摘要中大量存在,是创造语法隐喻最主要的来源,能够增强语篇的正式性、客观性、简洁性、准确性,能够有效地实现语篇的衔接。名物化主要是通过主位同一型、述位同一型、延续型、交叉型等主位推进模式来实现语篇衔接,从而增强语篇的连贯性。
- 何芳芳陈欣
- 关键词：名物化科技英语语篇语法隐喻
- 经济原则视角下科技英语写作中的问题及解决策略被引量：1
- 2016年
- 科技英语是科技信息交流的重要载体,其语言特点集中表现在经济性和信息性的对立统一。这就意味着作者力求以最少的语言资源实现最高效的信息传递。本文参照经济原则,根据常出现的影响语量经济和信息传递效能的问题,提出了具体的实现路径,以期为学术英语写作质量的提高提供指导。
- 陈欣曹现红
- 关键词：科技英语写作经济原则信息性信息传递
- 国际化背景下工科院校大学英语课程改革被引量：3
- 2013年
- 在国际化背景下,外语的工具性特征日趋明显,社会对工程技术人才外语能力的需求越来越高。我国传统的大学英语教学"重基础,轻应用",忽视了工科学生的专业需求,不仅与国家致力于培养国际化工程技术人才的战略目标不相匹配,而且也导致大学英语课程在工科院校的边缘化。以高等教育国际化为契机,重新定位工科院校的大学英语教学目标,优化以学科内容为依托的课程设置,满足国际化专门人才的培养需求,是现阶段工科院校大学英语教学改革的当务之急。
- 仪爱松姜德成
- 关键词：课程改革
- 外贸英文信函的语篇结构和思维模式被引量：2
- 2012年
- 随着对外贸易的发展和商务活动的日益频繁,作为商务沟通的重要方式,外贸英文信函正在发挥着越来越重要的作用。为了有效地利用外贸英文信函进行贸易交流,拟从语篇结构和思维模式的角度,对外贸英文信函的语篇特点进行探讨和分析。
- 刘亚娜
- 关键词：外贸英文信函语篇分析语篇结构
- 英语教学中语言输入与输出的不平衡及对策被引量：1
- 2013年
- Krashen的语言输入假设理论和Swain的语言输出假设理论对二语习得的研究具有深远影响。由于受到传统教学习惯和母语思维的影响,我国英语教学存在着输入与输出的不平衡。从语言学视角看,学生接受了大量的词汇、结构、规则,却未能将其内化吸收转换成语言应用能力;从心理学视角看,学生由于不能熟练应用所习得的语言而缺乏自信心,产生焦虑心态;从社会学视角看,学生缺乏语言学习环境,对所学语言国家文化的认知存在偏差。因此,教师应该平衡语言输入与输出,重视母语的作用,引导学生克服心理障碍,提升语言学习能力。
- 李欢欢陈欣
- 关键词：语言输入语言输出不平衡英语教学
- 科技论文英文摘要的语篇结构对比研究
- 2016年
- 是交流国际国内科研成果的重要桥梁,正确熟练的写出高质量英文摘要对工科学者尤为重要。本研究就随机抽取的40篇中西学者发表的机械类科技论文英文摘要进行语篇结构对比分析。对比结果显示,在自建的两个小型语料库中,"问题-解决"模式的使用率均很高,不存在差异;但在两个语料库中"情景"、"问题"语步出现频率差异较大;最后,在中国学者语料库中存在语步顺序排列错误、语步残缺不全、语步循环出现等语篇结构问题。
- 陈欣闫清
- 关键词：科技论文英文摘要语篇结构
- 基于“卓越计划”的大学英语课程结构平衡与衔接研究
- 2013年
- "卓越计划"对工程技术人才应具备的外语应用能力有了新的定位,也对大学英语教学提出了更高要求。该研究对现行的大学英语课程体系做了探索性的重构与优化,期冀通过ESP教师、EGP教师以及专业课教师的深度合作,确保大学英语课程结构的平衡与衔接,为培养具有国际化水平和国际竞争力的工程技术人才的既定目标提供保障。
- 仪爱松
- 关键词：课程结构
