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全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYZD2009015)
作品数:
2
被引量:9
H指数:1
相关作者:
徐庆利
王福祥
张建华
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相关机构:
曲阜师范大学
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发文基金:
全国基础教育外语教学研究资助金项目
山东省教育厅人文社会科学研究计划项目
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相关领域:
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王福祥
1篇
徐庆利
1篇
张建华
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年份
2篇
2010
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语言技能“听”的认知神经学阐释
2010年
认知神经学领域有关语言内源知识、语音环认知结构以及语言理解产生过程等方面的理论研究证实,"听"是人类语言交际中一个非常重要、不可缺少的环节。在任何一门语言的学习过程中,"听"是重要的语言技能,提高学习者的听力水平不仅有利于说、读和写以及其它技能的发展,还有助于全面提高语言交际能力。
张建华
关键词:
听力
语言技能
听写任务类型和语言水平对学习者语言输出准确度和任务难度评价的影响
被引量:9
2010年
本研究通过向受试实施不同的听写任务,调查了复杂度不同的任务类型和语言水平对学习者语言输出准确度以及他们对任务难度评价的影响。研究发现:任务类型和语言水平对准确度和难度评价均有显著影响,但无交互效应;在复杂度较高的任务难度的归因方面存在组间差异。
徐庆利
王福祥
关键词:
听写
语言水平
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